一年级的声母拼音学习的方法

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一年级的声母拼音学习的方法

1.按照六个单韵母(a o e i u )的先后顺序,有a声调就标在a头上,没ao e,以此类推。

2.特别注意:小iu并排站,谁在后面给谁带。

去点原则:

1.小见到y时,一定去掉两点。如:yu

2.小见到j q x,去掉两点还读。如:ju qu xu

音节的拼读:

1.两拼音节:声母+韵母。

2.三拼音节:声母+介母+韵母。

3.零声母除外,如 i

小学生的拼音的学习积累

拼音的书写:

1.一定要规范,音节要写的紧凑,声调要标的准确,拐弯、四声降)

2.区分清楚二声、三声和四声。



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一声平、二声扬、三声(


3.字与课文部分要求做到:

(1)要求会背的课文(包括语文园地里的儿歌)一定要熟练背会,做到一字不差。

(2)生字分两类:要求会认的生字400(生字表一)要做到会认读、会组词(少三个)、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点,多加注);要求会写的生字100(生字表二),要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音,其中形近字和同音字要多加注意。

(3)常用偏旁部首名称要知道,代表的意义也应了解;汉字结构要分清。

(4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记,从而举一反三会应用。

小学生声母的学习积累

熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)

1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23 注意:

(1)zh ch sh rz c s的位置,这个地方很容易出错。

(2)分清bdpq.





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