新版班主任班级管理心得体会

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班主任班级管理心得体会

苏猛猛

班主任工作是管理人的工作,是全面贯彻党的教育方针,根据德、智、体全面进展的要求,来实施对学生的教育和班级管理工作,使每一位学生都得到健康全面进展。以下工作心得体会范文《最新班主任班级管理心得体会》由工作心得体会栏目为您细心提供,欢迎大家阅读参考。

我们学校属于边远学校,我在此挡任班主任工作也十几年了,班级的治理也有一点点心得以下几点供大家参考(如有缺乏之处请多多指教)

班主任是班集体建设的总设计师,在建设班集体过程中,我主要实行了以下措施。

1、创建一支强有力的班干部队伍

班主任的治理措施要得以顺利实施,必需依靠班干部这个集体核心的支持,通过这个桥梁才能建设一个和-谐、向上、布满活力的班集体。对此,我在健全班干系统方面花费了大量精力,做了有益的尝试。

具体方法是:

(1)经全体同学推举,班主任批准,确定两名品学兼优、敢于主持正义和有较高威信的同学任常务班长。主要职责是:统管班级全盘工作;对组进步行工作指导和考核;向班主任提交每周班务状况报告;主持班干部会议,班长是班级的栋梁,假如选好一班之长是班级进步的要害。



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(2)全班分成五个小组,每组由同学推举一名组长主持组内日常工作。其职责是:全权处理小组日常事务;作业检查;每周一次向班长汇报小组状况;负责对本组组员的日常行为考核;每周向班主任汇报周工作状况;负责召开小组会议。

(3)班内设学习委员,纪律委员,宣扬委员,劳动委员,各学科设两个科代表。职责任务分明,各负其责,做到事事有人干。 全体班委会成员每月向全体同学提交述职报告,接受同学们的监督和评估。 通过对班干系统的优化,有效的调动了他们的工作热情,激发了他们剧烈的进取心,强化了他们的"参政'意识和"自我治理'的愿望。浩大的班干部群体,使多数同学得到了锻炼,有了施展自己才能的机会,同时,也增添了他们的集体荣誉感和自豪感。 当然,造就一支强有力的班干部队伍,使其在健康的轨道上产生有效的感召力,还须班主任不断对他们实施培训。对此,我又实施了三点措施。(1)传授工作方法,我给班干部制定了《班干部职责条例》让他们明确职责,工作有的方矢。

(2)严格要求班委会成员,我对班干和一般同学一样"一视同仁'着力强化班干部的服务意识,教育他们搞好团结、形成凝聚力向心力,做到不专横,不傲气,不翘尾巴。(3)给班委会成员树立威信,教育全体同学理解敬重班干部,适时给他们摆功的机会,让其露脸。当他们工作产生失误时,主动给他们减压,卸掉思想包袱,释放精神压力。 班干部高度的负责精神和杰出表现赢得全体同学的 信任和支持。班级的一切事务,除重大思想教育活动由我主持开展,具体事务均有



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