仿写《秋姑娘的信》

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姑娘

年级 班第 篇作文指导教案

题目 训练重点

仿写《秋姑娘的信》

指导学生运用看图理解句子的方法学句子。

指导学生看图,结合《秋姑娘的信》这篇课文学句子。

训练要求 初步认识句子形式,并能照样子写出“一封写给

这样的句子。 教师:课件

课前准备

学生:写话本

一、出示课文《秋姑娘的信》图以及课文。 1、看图复习课文内容。2、背一背课文 二、根据课文例句仿写。

1师:你也来做回“秋姑娘”来给朋友们写封信吧!想想,

你还会写信给谁?(爷爷、奶奶) 2、你为什么会想到写信给他们呢?

你想提醒他们什么呢?(多穿衣服,要注意保暖。 你能用“一封写给( ”这个句式来说说吗? 指名说。

3、我们除了写信提醒好朋友们注意些事情之外,也可以写信祝贺你的朋友呀。

写给丰收的农民伯伯。你想对他说什么?


三、范文

一封写给爷爷奶奶,天冷了,要多保暖,早上晚些出来早锻炼。

一封写给爸爸妈妈,天冷了,要多休息,傍晚天黑得早了,早点回家。

一封写给同学们,我们要锻炼身体,把身体练得棒棒的! 一封写给小朋友们,我们要早睡早起,多学知识。 一封写给农民伯伯,今年又是一个丰收年。

一封写给菊花,你在深秋的寒风中开放时,可真漂亮呀! 四、写话。




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