假如我是一名教师作文

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第一篇:《假如我是老师作文400字》

假如我是老师作文400

如果把我们比作花园里的花朵,那么老师就是那辛勤的园丁。因为有了园丁的呵护才有花园里鲜花盛开,因为有了老师的中流击水才有我们的小船在无边的大海上骄傲地航行。老师日夜挥写,把他们的智慧和爱都刻到了我们的心中,没有老师的慈母般的关怀又怎会有我们欢乐的笑声?

假如有一天我长大了,也成了一名老师。我会接过老师手中的舵和桨。我也会像我的老师那样,带领学生遨游知识的海洋。那时候一定不会有那么多的考试和评比,不会有那么多说不清的规矩,学习会比现在有趣和自由。到那时我只给学生们布置几个作业,带他们读遍古今名著,讲解《红楼梦》和«诗经»,讲解«假如给我三天光明»...;我会教生活中的数学而不是古怪的奥数,我会要求学生有兴趣才来学英语。我的学生会有很多自由的时间,我会常常带他们爬山、郊游,和他们一起享受美好的大自然!

假如我是一个老师,我会像园丁爱护每一朵花一样爱护我的学生。花儿上爬了虫子,园丁不会把花儿连根拔掉,我的学生有了毛病我会帮他捉捉身上的虫子,如果我的力量不够我会让全班同学和我一起来帮他。书山有径,学海无涯,为了学生,我不会停下学习的脚步,永远做有一份热发一份光、燃烧自己照亮别人的蜡烛。

第二篇:小学作文:假如我是老师》{假如我是一名教师作文}.

假如我是老师

“今天天气好晴朗,处处好风光,好风光……”

你知道吗?今天啊,轮到我当"老师"了。虽然只是当一下"早读老师",可我心里却非常高兴。因为可以在同学面前威风地宣布读什么!

我很快就到了学校,看到教室里乱糟糟的,就忍不住叫了起来:"安静,请大家赶快回到自己的位置上,我们要开始早读了。"话刚说完,同学们就陆续回到自己的位置上了。教室里开始安静起来。{假如我是一名教师作文}.

我心中暗暗高兴。"今天,我们来读第十课:雷锋日记!请大家打开课本。" 在一阵骚动之后,同学们就开始读课文了!

哇,就这么简单啊!太容易了!看着同学们认真朗读的样子,我心中充满了成就感。

可就在这时,大家整齐的朗读声忽然乱了。有一位同学站了起来,问:"小谢老师,直奔后面是什么字啊?"


我打开书本一看,糟糕,是我昨天不会的字。本来我打算早上问爸爸的,可我却把它忘了。这可怎么办?我的心一下子跳到了嗓子眼。{假如我是一名教师作}.

这时候,赵振威站了起来,大声地说:"fǚ。这段话咱们重读。"同学们又开始朗读了。转眼间,一场危机风平浪静。

可我的心却久久地没有平静。因为我的准备不充分,而导致了这场危机。唉,原来当老师也没我想的那么轻松,也得做好充分的准备啊!

下课铃响了,我走下讲台,心里忽然真正明白了自己现在该做的:好好学习,将来成为一名真正的好老师!{假如我是一名教师作文}.{假如我是一名教师作}. 1

第三篇:《《假如我是老师》作文500字》

假如我是老师

老师是园丁,辛勤的哺育着我们。老是在我的心中比天都大。假如我是老师,我一定比您做得出色。

假如我是老师。我会住正学生的学习效率,增强学生的阅读兴趣。在课堂上,我要是他们尽情的学,像饥饿的婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁,学到更多的知识。下课时,我要让他们尽情地玩,我和他们做游戏,成为他们中的一员,永远做他们最信任的朋友和伙伴。老师,您不就是缺乏这一点吗?

假如我是老师。我不会像您一样给学生留大量的作业,压得他们喘不过气来。他们毕竟还是孩子啊,他们的生活需要七色阳光,他们需要五彩缤纷的世界。我要让他们学的踏实,玩的痛快。李大钊不就是这样的吗?

假如我是老师,我不会像您一样给成绩好的表扬,使他们骄傲自满,我会给他们交一些人生哲理,警惕他们不要骄傲自满。会给成绩不好的同学一些鼓励,叫他们下次考得好一点。

假如我是老师,我不会要求学生参加各项比赛都要得第一名,我只要求他们尽力就行了。赢了固然可喜,输了也很应该得到鼓励。

假如我是老师,我不会吧把学校的活动取消。不仅这样我还会在过节时再班中举行联欢会,把教室装扮得漂漂亮亮的,让大家都露一手自己的绝活。 假如我是老师……这就是我一个小小学生的愿望。但我现在必须脚踏实地的走好每一路,奔向更加灿烂的明天,到那时假如就不再是假如。

第四篇:《假如我是一名教师》


假如我是一名教师

苗智 六﹙5﹚班 因为人人都有美好的愿望,所以各自选择的职业也大不相同。有人愿意成为医生,有人希望成为官员,有人希望成为商人,有人……我的愿望是将来成为教师!

假如我是一名教师,我会带领学生走进大自然。春天,我们在百花丛中,欣赏花朵,感受大自然的景色。夏天,我们在海边,听大海说它的心声。秋天,我们去摘那水果,分享收获的喜悦。冬天,我们要去那田野,去追踪冬天的身影。我要新的教学方法,让孩子们在玩中获得知识和快乐!

假如我是一名教师,我要像母亲一样无微不至的照顾我的学生,让他们感到校园就是自己的家,让他们感到温暖。哎呀!那是谁摔倒了?怎么这样不小心!肯定又是明明那个淘气鬼!我跑过去一看,果然不出我所料,真是他!我轻轻地把他扶起来,拍着他的肩膀说:“怎么样?把手划破了吧?疼不疼呀?下次一定要小心呀!走,我带你去卫生室。知道了,老师,我一定会小心的!谢谢您!我抚摸着他的头,他的脸上重新绽放出灿烂的笑容。

当我的学生走出校园,他们将成为市长、盖起工人、扶危济困的医生……那时的我,将会是多么骄傲!我一定会为自己的这个愿望而努力的!

第五篇:《假如我是一名老师》

假如我是一名老师

忘不了,第一次写一、二、三、您的手把着我的手,第一次算1+1,你教我辨手指,忘不了,第一次学ABC,你一次次矫正我的口音。今天我就体验一下当老师的滋味! 假如我是一名老师,我会向校长提出学生一个美丽,干净的学习环境,让学生有美好的学习环境下茁壮成长;假如我是一名老师,我要减少学生的作业量,让学生对学习,对作业没有惊吓,假如我是一名老师,我要把学生的坏习惯改掉,让家长无条件配合,让我的学生成为无可挑剔的好学生! 果我是老师,我不会占用学生的活动时间,当然我的学生上课必须要有上课的样子,不能因贪玩而影课堂纪律。 如果我是老师,我要对我的学生一视同仁,无论是学习好的和学习不好的一样对待;如果我是老师,我要对我的学生严加管教,让他们可以自主学习,我在不在都一样的规矩。 我真想成为一名好老师,受学生爱戴,受学生信任的老师。我现在一定要好好学习让自己有渊博的知识,才能让我的理想成为现实,你们也要好好学习,为自己的理想而奋斗、加油!


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