主题班会情景剧-放开我的手

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情景剧——放开我的手

提纲:坏习惯转变成好习惯 道具:

书包,书,作业本,笔,平板电脑, 场景一:

麟麟放学回到家

麟麟(用钥匙打开门,大声喊):妈妈,妈妈,我回来啦! (没人回应)

麟麟(随手把书包往地上一扔,开心蹦起来)麟麟:哦~耶!妈妈不在家,玩会游戏吧!

(打开平板电脑,玩起游戏来) 场景二:

妈妈下班回来家

妈妈(打开门,看见麟麟的书包躺在地上,开心地说):宝贝,你回来啦?

(没人回应)

妈妈:咦?跑哪儿去了?

(走到屋里一看,麟麟正在打游戏

妈妈(不高兴):怎么又在玩游戏?!作业做完没有? 麟麟(头也不抬,继续玩游戏:还没有~~ 妈妈:那赶快做作业呀,作业没做完不许玩!

麟麟(放下鼠标,去拿书包,撅着嘴):我还没玩够呢,吃完饭


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也可以做作业呀。

(麟麟趴在桌上写作业,妈妈转身去做饭了,边做饭边扭头看) (麟麟一阵狂写,不一会儿就做完了)

麟麟(大声音喊):作业做完啦,做完啦!(转身又玩起游戏来) (妈妈放下手中的活,过来检查作业) 妈妈:错了一道题。(麟麟继续玩游戏 妈妈:又错了一道题。(麟麟继续玩游戏

妈妈:又错了,又错了,怎么做的?赶快过来改!(麟麟继续玩游戏)

妈妈(生气):怎么还在玩?这么简单的题也会错,你真是太马虎了!不改完不准玩游戏

(麟麟这才慢吞吞地放下手中电脑,摇头晃脑地走过来):错了改一改就行了呗,有什么大不了的。

妈妈(摇摇头,叹气):哎,真是拿你没办法。

突破,妈妈想起了前两天在电视节目上看到的一段故事,想想,可以让麟麟看一看,受受教育

妈妈:麟麟,你先不要改作业了,有一个好看的片子你先看一看吧。

麟麟(开心地):好呀! (麟麟坐在屏幕前) 放一段视频…… (麟麟受到了感动)


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麟麟:看,山区里的孩子条件这么艰苦,为了能上学,走那么远的山路,真不容易,放学回家还帮父母做那么多家务、真是懂事呀。爸爸妈妈辛辛苦苦地工作,给我创造这么好的学习条件,我还不认真、努力,天天想着玩,真是不应该。

(走到妈妈面前)

麟麟:妈妈,我以后一定认真学习,不让您操心!妈妈:真是我的好孩子!


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