江苏省扬州市安宜高级中学高二语文B部《望月怀远》导学案

2022-04-08 12:15:26   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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怀远,扬州市,江苏省,高级中学,望月

课题 望月怀远



学习 1、感受初唐诗阔大雄浑、豪迈恢弘的艺术境界。

目标 2、初步熟悉张九龄的生平事迹及其诗歌的主要特征。 3、了解本诗是如何紧扣“望”和“怀”来写景抒情的。 学习 如何紧扣“望”和“怀”来写景抒情的

重点 学习 难点

如何紧扣“望”和“怀”来写景抒情的



前置性补偿:

1、张九龄(678-740,一名博物,字子寿,韶州曲江人。唐玄宗时,官至同中书门下平章事、中书令。是唐代著名的宰相,执政时敢于谏命,注意援引一些有为之人,当时被称为“贤相”,谥号文献。

2、张九龄的诗多是应制之作,但一些赠答、写景、抒情的诗篇,感情真挚,词藻清丽。晚年遭谗言被贬后所作的《感遇》诗十二首,风格转向朴实而且遒劲寄兴讽喻,对扭转初唐以来形式主义诗风有所贡献。有《张曲江集》

3、“月”是诗歌中常见的意象,诗人常通过这个意象来寄托相思之情,古诗中还有很多类似的,请举出这样的例子。

”—宋 谢庄《月赋》 ”——李白《静夜思》 ”——杜甫《月夜》 ”——苏轼《水调歌头》 ”——张若虚《春江花月夜》



鉴赏诗歌《望月怀远》:

1、首联“海上生明月,天涯共此时”乃千古名句,它好在哪里?“生”字好在哪里? 明确:

2、颔联“情人怨遥夜,竟夕起相思” “怨”什么?为何“怨”? 明确:

3颈联“灭烛怜光满,披衣觉露滋”,写我因相思而彻夜难眠,就披上衣服起身四处寻觅。这时有何感受呢?“怜”有何意味?“露滋”又有何意味? 明确:

用心 爱心 专心

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五、形成性检测:

读李颀的《送魏万之京》,然后回答问题。

1、首联、颔联哪几个词表达了季节的怎样的特征(离别的环境)?从中又表达了诗人送别的什么情绪?

2、尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容?

3、李颀的《送魏万之京》以长于炼句而为后人所称道,请从叙事、写景、抒情等方面任选一个角度,说说这首诗的炼句之妙。

用心 爱心 专心 2


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