课堂常规要求

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课堂常规基本要求

1、课前准备:准备好下节课所需的学习用品,把准备好的书本等整齐地放在课桌左上角。 2、课前桌睡:预备铃响后,立即有序地进入教室到自己座位上坐好,双手放在课桌上,脸贴

手背,面向教室前门开始桌睡,等待老师喊上课。

3、课前问好:上课正式铃响后,老师喊“上课”,班长喊“起立”后,全体学生立即起立,

双脚并拢,双手下垂,两中指贴于裤缝,目视老师,齐声向老师问好,老师也向学生问好后,端正坐下。(注:用英语问好)

4、上课迟到:先喊“May I come in?”,经老师同意后再进入教室。

5、课堂听讲:(坐姿)上课时,精神饱满,坐姿自然,两脚平踏在地,不跷“二郎腿”,不

一脚抬放在凳子上,不倚墙而坐。听讲时:(小学)两臂屈肘平放桌面,(中学)两手自然放于桌面。目视老师,身坐正,不做与学习无关的事情(例如:不玩笔、书、玩具,不东张西望,不讲闲话等等),思维跟随老师活动。

6、读 书:身体坐直,双手握书,书背与桌面成65度角。眼离书一尺,胸离桌一拳。 7、书写姿势:坐直,眼离本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌一拳,左手按本,不潦草,一笔一

画认真书写。

8、举 手:要发言或向老师提问、回答问题时,要举右手(要求:左手屈肘平放桌面,左

手手心向下,手背向上;右手手肘轻放在左手手背上,两手均不离开桌面),待老师同意后,起立发言或向老师提问,起立时双手不可放于桌面上。

9、上台演示:上下台行走步履轻盈,演示自然大方,被别人评述时要站立认真听,乐于接受

意见。

10.鼓励同学:鼓励同学要有激情,掌声整齐,语言简短,一字一掌声,然后举起双手大指母

赞扬等。节奏:x x xxx

11.收发物品:发:以纵队为小组,从前一个依次后传;收:从后一个依次向前传,不得错位,

30秒内完成。

12、下 课:待下课铃声响后,整理好本节课的书本学习用具,准备好下节课的书本和学习

用具,教师喊下课,班长喊起立,整齐有序地向老师说再见,待老师回答问候走出教室后,再有序地离开教室。如果有本校或外校老师听课,下课后全体学生转向听课教师,齐声说:谢谢老师!同时鼓掌欢送。

13、在功能室上课:必须在教室前整好队,再排队入室。离开时,检查座位的卫生,摆放好

桌椅。




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