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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 差生如何在高三提高英语成绩 作者：李洪华 来源：《文理导航·教育研究与实践》2017年第10期 【摘 要】已进入了紧张的高三学习，许多同学因为英语成绩不佳而忧心忡忡，尤其是英语偏科严重的学生，非常渴望能够快速提高自己的英语成绩，其实不必担心，只要自己树立信心，下定决心，采取适合自己的学习方法，有计划的进行学习，勤奋努力，完成可以在短时间内提高英语成绩。 【关键词】高三英语；成绩提高；方法 一、要树立能够提高英语成绩的信心 差生学习的转化历来是教育者所倾心关注、研究探索的问题。教师在提高自身素质的前提下，广施爱心，优化教法，善于捕捉学生些微的进步，即能全面提高教学质量。教师就应该从改变学生的内心开始，培养这些学生的自信心，在课堂上，我们可以适当的表扬这些学生，在例题讲解的时候，可引起这些学生的注意，让这些学生感觉到老师正在注视着他们。很多科学研究表明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力。这其中，人的自信力是很重要的一个方面，无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快地摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中，提高英语成绩的希望就很渺茫了。所以，要想提高英语学习成绩，不管你现在情况怎样，你都要相信自己还有巨大的潜能，只要对自己充满信心，才能充满学习英语的动力。 二、应找对学习方法，坚持不懈，扎实打下词汇学习基础 教学十几年来，笔者已教过数届高中毕业生，多年的经验告诉我高三差生的最大的一个共同点就是词汇基础太差。他们面对词汇量较大的阅读完型题，他们很难读懂其内容意思，把握中心，更别说推理分析判断，而对于英语学习，得阅读完形者得天下。所以，我所要讲的是差生抓英语学习时，第一件大事就是狠抓词汇学习，同时并做阅读练习题。 那么具体怎么做呢？词汇、阅读齐抓共管，即记单词 做阅读记单词。通过这样的方式增强词汇量，并牢固记忆，并且每天坚持，疯狂记单词做阅读，每天8—10页单词，5篇阅读，日输入单词量1000词左右，2个月坚持下来，你会惊喜地发现，你读阅读文章生词障碍越来越少了，越来越能读懂文章了，做对的题也越来越多了。 针对这种学习方法，你就得先作好认真规划，首先词汇的选择，你可以选择一本词汇本（高考单词3500词），计划每天看读8—10页，把单词从头到尾看一遍，然后再反复看第二遍、三遍等等，这样每天进行着，同时第二天先抽出一点时间快速地复习前一天学习的单词， 本文来源：https://www.dywdw.cn/e822af084128915f804d2b160b4e767f5acf80b3.html
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2022-06-26
