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培优教育机构简介 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988） 培优教育机构简介 一、 定位：专业毕业班全科冲刺辅导 六升初 二、 特色： 初三升高一 高三升大学 1. 学生入学进行学业水平测试，由专业教育咨询师出具学员分析报告进行评估 2. 根据学员分析报告的评估安排课程和制定辅导方案 3. 小班制个性化辅导 4. 按学员所辅导的学科水平进行分班，不同学科安排在不同层次班级，并实行升降级制度。 5. 学生每天在培优学习回家后可适当看看电视或者看看课外书，无需再花时间学习。 6. 以单科突破，总分提高为目的。 7. 通告评估和充分了解学生情况后，在较有把握情况下，部分学员按目标分数进行承诺，并签订承诺合同，让家长放心，增强学生自信心。 8. 学生每天晚间可免费在机构进行作业晚辅，定时间完成作业，集中问题提问，以提高学生的学习效率。 三、 学生来源：所有在校学生 尖子生来源：由各学校熟悉的老师推荐，可适当免费 四、 师资来源： 1、正式上课的老师全部由一线老师兼职 2、机构的全职老师只负责晚间作业辅导及对较弱科目的一对一、一对二的基础辅导 五、上课时间： 每周一般安排三次课，每次课程为二个小时，周六、周日及周一至周五任何一晚，具体安排以班主任发放的学员课程表为准。 六、上课模式： 1、把课时总量给任课老师，并制定各辅导科目的教学内容及目标；具体教学进度及知识容量由任课教师全权安排。 2、上课内容由考纲、考点、难点三部分组成。 3、老师上课前一天按培优机构提供的讲义模版提供讲义给机构审核，上课前打印讲义。 4、学生上课不需带任何资料，只需依据教师下发的讲义进行学习即可 5、机构为每位学员设置一名专职班主任，学员在机构的学习、生活由班主任全权负责。 七、教学评估模式： 1、上课后授课教师填写学生成长档案，详细说明学生对上课内容及进度的掌握情况。 2、学生填写对老师的上课评价，机构及时反馈给老师，如连续二次学生不满意的，则予以更换。 3、机构前台班主任，每周对学生上课和教师评价情况电话反馈给家长，家长也可随时与班主任沟通学生学习情况。 本文来源：https://www.dywdw.cn/e82d33a35a0216fc700abb68a98271fe900eaf17.html
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2022-05-16
