教师读书随笔《母爱羁绊》读后感

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教师读书随笔《母爱

羁绊》读后感

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五月,借着母亲节悄然而至,载着母亲节的风帆,读一本《母爱的羁绊》母慈子孝是我们传统理论的核心,古有孟母三迁岳母刺字三娘教子等脍炙人口的将母爱伟大的故事。

读本出,结合自身,只有很浅薄的一点认识,相信再读一定会有很大收获的。在此,先把初读后的感受写出。 我理想中的母亲:

1、理解我、关心我、可以引导我树立正确的人生观和价值观,从她身上让我体会到生活的美好,她是我交流沟通的对象。

2、让我有自己的生活空间,尊重我的想法,而不是用她认为正确的人生经验来代替我的思考。 而现实中的我是:

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1、将自认为对的、符合大众观点的观念强加给孩子。

2、自己做不到的事情,要求孩子去做。

3、常常把不良情绪带入家庭中,导致孩子脾气大、脾气爆。

4、很少从孩子的角度想他需要什么,他需要我怎样帮助他,而是什么事情都替他做主。

对照理想和现实的母亲,我有点明白了孩子为什么不愿和我交流,为什么反感我了。

改正自己,消除羁绊因素,做一个正常的母亲,成就一个正常的孩子: 1、接受真实的、不完美的自己,认识羁绊因素,承认对孩子已造成不良影响这个事实。

2、用健康的生活方式、知行合一的行为方式、理性的思维方式来要求自已,就是那话

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