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折纸飞机教案中班 教案标题：折纸飞机教案（中班） 教案目标： 1. 帮助中班学生了解折纸飞机的基本概念和制作过程。 2. 培养学生的动手能力和创造力。 3. 促进学生之间的合作与交流。 教学资源： 1. 彩色纸张 2. 彩色铅笔 3. 剪刀 4. 教学展示板 教学步骤： 1. 引入（5分钟） - 向学生展示一架折纸飞机，并问他们是否知道这是什么。鼓励学生分享他们对折纸飞机的了解和经验。 - 解释折纸飞机的基本概念，并告诉学生我们今天将学习如何制作折纸飞机。 2. 示范与指导（15分钟） - 在教学展示板上展示一种简单的折纸飞机制作方法，并详细解释每个步骤。 - 强调每个步骤的重要性，并提醒学生注意正确的折叠和剪裁技巧。 - 逐步指导学生完成折纸飞机的制作过程，确保每个学生都能够跟上。 3. 学生实践（20分钟） - 分发彩色纸张、彩色铅笔、剪刀等材料给每个学生。 - 让学生按照示范和指导的步骤，自行制作折纸飞机。 - 在学生制作的过程中，鼓励他们互相帮助和交流，共同解决可能遇到的问题。 4. 展示与分享（10分钟） - 鼓励学生展示他们制作的折纸飞机，并邀请他们分享制作过程中的困难和突破。 - 对学生的努力和成果给予肯定和赞赏。 5. 结束（5分钟） - 回顾今天的学习内容，强调折纸飞机制作的基本步骤。 - 鼓励学生在家里继续制作折纸飞机，并与家人朋友分享他们的创作。 教学扩展： 1. 鼓励学生尝试不同的折纸飞机设计，并比较它们的飞行距离和稳定性。 2. 引导学生思考折纸飞机的原理，例如空气动力学等。 3. 组织学生参与折纸飞机比赛，鼓励他们展示自己的创造力和技巧。 教学评估： 1. 观察学生在制作过程中的参与程度和合作情况。 2. 评估学生制作的折纸飞机的质量和飞行效果。 3. 通过学生的分享和展示，了解他们对折纸飞机制作的理解和体验。 教案备注： 中班学生的注意力和动手能力有限，因此教学过程需要简洁明了，同时注重激发学生的兴趣和积极参与。教师在指导过程中应注重细节和示范，鼓励学生的主动尝试和创造。 本文来源：https://www.dywdw.cn/e886994d32126edb6f1aff00bed5b9f3f80f725f.html
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2023-12-13
