郑州大学现代远程教育毕业论文管理办法

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郑州大学现代远程教育 毕业论文管理办法

毕业论文写作是本科教学计划的重要组成部分,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段,是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核,同时也是衡量本科毕业生水平的重要依据。

毕业论文写作在教学计划中作为独立的一门课程设置,根据专业要求不同,1015左右的学分.本科层次学生的毕业论文成绩,在及格以上(含及格)方可毕业,发给毕业证书。为组织好毕业论文工作,规范毕业论文(设计)(以下简称毕业论文)的写作程序和要求,特制定本管理办法。 一、 时间安排

毕业论文工作每年组织两次,毕业论文写作从启动到成绩发布周期为半年左右. 上半年:(年前)9月下旬启动,5月中旬答辩,并报送成绩; 下半年:3月中旬启动,11月中旬答辩,并报送成绩。 二.总体布置

远程教育学院负责毕业论文的总体安排 在郑州大学远程教育网站 “毕业专区”栏目和学习平台提供毕业论文相关的文档资料。

各学习中心,按照远程教育学院提供的毕业论文安排和要求,认真组织与落实毕业论文的选题、指导、收集、格式审查等各项工作。 三. 指导教师确定

1指导教师选聘条件:相关专业本科以上学历,具有一定的教学经验和专业水平; 2指导教师推荐与审核:根据应届本科毕业生人数,各学习中心推荐毕业论文(设计)指导教师,登陆教学管理平台添加指导教师相关信息,提交郑州大学远程教育学院审核。 毕业论文的指导教师,按校本部每位教师指导15人,校外学习中心每位教师指导10人为宜;

3 各学习中心在规定的时间内,确定毕业生指导教师,负责指导教师与学生的沟通与联

系,即为指导教师和毕业生提供双方的个人信息与联系方式等相关资料,以方便指导教师与学生联系。 四. 选题与指导 (一)选题阶段


1 学生根据自己所学专业方向或根据自己的工作实践,确定论文题目,征求指导教师认

可。

2 确定选题后,填写 “郑州大学现代远程教育毕业论文(设计)开题报告”,经指导教师

审核。

3 学习中心组织和督促学生登陆平台提交论文选题、开题报告 (二)毕业论文指导

1、各位指导教师根据毕业论文日程安排制定毕业论文(设计)任务书,认真落实毕业论文选题、定稿、成绩提交等各环节的指导工作;

2、指导教师与学习中心负有检查督促毕业论文环节的责任。论文写作过程由学生自行完成,指导教师通过面对面、电子邮件、电话等方式定期检查学生论文进度,记录指导情况、联系情况并及时反馈到学习中心与学院。

3、学习中心负责指导教师与学生之间的协调工作,检查和督促指导教师的毕业论文指导过程,及时了解学生毕业论文进展。 (三)论文提交与审核

1 按照日程安排,在规定的时间内提交二份定稿的纸质论文至学习中心。纸质论文作

为答辩和存档使用。并在学习平台上提交电子文挡论文(以学号为文件名) 2 指导教师负责审核学生提交的毕业论文(设计)内容、格式,并确定学生的毕业论

(设计)环节是否合格,能否进入论文评审和答辩环节。

3 指导教师还负有查处抄袭者的责任。对把关不严或不负责任指导教师,学院将根据

教师管理条理把情况通报相关专业院系。外聘教师不再聘请。

4 学习中心对学生最终提交的毕业论文封面、格式、撰写规范等进行形式审核。 五.论文答辩

1 参加论文答辩的范围 (1) 申请学士学位者;

(2)远程教育学院按学习中心本科总毕业人数随机抽取10%-15%的学生; (3 学生自愿申请答辩者.

2 答辩地点:校本部、河南省内的学生,原则上在校本部进行,省外学中心的答辩地

点,根据实际情况确定在当地学习中心答辩或采取视频答辩方式;

3 答辩委员会组成:学院选派校内专业院(系)教师,担任各专业答辩组组长。各管理

中心、学习中心推荐23位高校高级职称职称教师或具有高级职称的专业技术人员


担任答辩组成员,经我院审核批准;答辩组一般由35人组成.

论文评审与成绩

1、参加答辩学生的成绩:指导教师评定(50%+答辩组评定(50%)

2、不参加答辩学生的成绩:指导教师评定(50%+论文评审教师评定(50%)。不参加答辩学生的成绩,不能为优秀。论文评审教师,由远程教育学院负责选聘专业教师担任。

3、论文指导教师和论文评审老师,以个人的学术声誉和教师责任作为担保,确保所给学生成绩公平、公正、合理。同时,指导教师还负有查处论文抄袭者的责任.

4、为确保毕业论文的质量,我院组织相关人员对毕业论文进行抽查。凡严重抄袭者,均按考试作弊处理,毕业论文一律重做。

论文成绩提交

毕业论文评审表(含指导教师评语和成绩)和答辩成绩汇总表签字盖章后由答辩组织单位以学习中心为单位按要求提交到学院,同时提交一份电子稿的论文答辩成绩。




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