三年级描写夏天的作文大全七篇

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三年级描写夏天的作文大全七篇

一、范文一

夏天真是太棒了!烈日炎炎,湖水清凉,空气中充满了夏天的味道。在这个季节里,我最喜欢去河边游泳,吃冰激凌,还有玩水枪。

每天早上,我都要起床洗漱完毕后就去河边游泳。到了河边,我会感觉到凉爽的水流冲击在我的身体上,那种感觉真是美妙极了。游泳后,我再去吃一支冰激凌,那凉凉的口感让我感到畅快无比。在下午的时候,我会叫上几个好朋友,一起玩水枪,那感觉是不一样的快乐。

夏天真是太美好了,除了游泳、吃冰激凌、玩水枪,还有好多好玩的事情等着我去做呢!

重点:本文以描述夏天最喜欢做的事情为主,用了大量的形容词来描绘夏天的特色,如:烈日炎炎、湖水清凉、空气中充满了夏天的味道等。

用词分析:文中用词接近真实生活,与小学生常见词汇相符合,如游泳、吃冰激凌、玩水枪等,使得读者看起来更加亲切。同时也描绘了夏天的特色,涵盖了强调夏天热辣的烈日炎炎清凉可口的冰激凌,以及夏天充满活力的玩水枪,让读者可以感同身受。

二、范文二




夏天到了,空气中弥漫着令人欣喜的气息,也许是因为夏天一到,我们就能有好多的时间去玩耍、游泳了。

夏天,是一个充满活力的季节。我和小伙伴们一起定好时间,就会骑车去河边游泳。一到河边,我们就会忘却所有烦恼,一面游泳,一面欣赏美景,感觉真是太好了。

夏天还有一件很重要的事情,那就是去野草地摘草莓。草莓是夏天的特产,甜甜的味道,让人口齿生津。在采草莓的过程中,我总是手忙脚乱,有时候还会弄掉好几个。但只要想到一会儿就能品尝到草莓的美味,我就会感到非常高兴。

夏天真是一个美妙的季节,让我们一起度过这个难忘的夏天吧!

重点:本文侧重于描写了夏天的活力和特色,涉及到去河边游泳、野草地采草莓等活动,用了很多动词和形容词描绘夏天的气息,如美景、急流、清新、可口等。

用词分析:文中用词稳健合理,调理得当,与小学生所学词汇符合。用到了一些夏天特有的词语,如野草地、草莓田等,这些词语能给人带来清新自然的感觉,使得读者与文章情景融为一体。


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