【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《中班课程审议研讨记录》,欢迎阅读!
教研活动记录 时间 出席 戈巷中班组全体教师 对象 研讨 主题二《香香的蔬菜》课程审议 议题 讨 论 主持人 徐霞婷 1•主题价值:《幼儿园教育指导纲要》科学领域提出:感知动植物 内 容 的生长变化、季节对动植物生长的影响;艺术领域提出:喜欢自然角 中的记 录 生物。而蔬菜也是其中之一,蔬菜的色彩与形态在主题中也与艺 术领域相结合,从幼儿的经验出发,《香香的蔬菜》主题活动开展是很 有必要的。 2.主题目标:从幼儿的年龄特点和现有的生活经验出发,结合认 知、技能、情感三方法,我们将主题目标定位为: (1) 了解一些常见蔬菜的名称与外形特征,知道蔬菜种类的多样 性。 (2) 了解各种蔬菜的营养价值,知道几种蔬菜的常见做法及口感, 并喜欢吃疏菜。 (3) 能用泥塑、拓印、绘画等多种形式表现蔬菜的各种特征,加 深对蔬菜的认识。 (4) 在种植和日常照料中,萌发对植物的热爱之情。 (5) 培养幼儿不挑食的饮食习惯和态度。 3•主题线索:整体认识 具体感知 饮食习惯的培养 4•主要活动安排: 第一周:考虑到第一周是整体认知,因此在主题开展前,我们设 计了调查表,请家长利用周末带孩子去菜场感知一下,看看菜场里有 什么,进行分分类,然后第一个统领的活动是系列活动《买菜归来》 。 接下来是请幼儿带来实物蔬菜,整体感知蔬菜,第二个活动是《蔬菜 一家子》。还有几个活动分别是语言《彩色牛奶》;美术《各种各样的 疏采》以绘画、撕贴、泥塑等不同的形式进仃制作;音乐《买采》 ;数 学《蔬菜比比会》。本周涉及消防演习系列活动,老师可从中选取合适 的活动开展。 第二周:本周是引导孩子具体感知各种蔬菜,第一个活动安排的 是语言《开心菜园》,引导幼儿进一步感知各种不同蔬菜的形态特征; 紧接着第二个活动是音乐《小兔子的菜园》,孩子在唱唱、跳跳中以游 戏的形式加深对蔬菜的认识;然后是美术《细细长长的丝瓜》,运用撕 贴、涂色、水墨画的小组形式来表现丝瓜,增加孩子的自主性;系列 活动《大蒜哥哥、葱弟弟和韭菜妹妹》,幼儿在了解的基础上,延伸一 个种植活动,了解种植的基本步骤,知道如何照料其长大,增强孩子 的责任心;系列活动《好吃的芹菜》,在认识、了解芹菜的基础上,让 孩子自己动手包芹菜饺子,知道其营养价值。 第三周:本周重点引导孩子进一步感知蔬菜的营养价值,养成良 好的饮食习惯。因此活动开展前,先对孩子做一个一周家庭食谱调查。 主要安排的活动有:语言《露水蘑菇》,天气好的话可以带孩子去户外 拔草、照料种植物等;等调查表回收上来后,在周二开展健康《一周 食谱调查》。还有几个活动是数学《蔬菜汤》、美术《蔬菜印画》、系列 活动《蔬菜品尝会》,请幼儿从家中带来好吃的蔬菜,现场也可以以凉 拌的形式做一些蔬菜沙拉。最后一个活动是系列活动《扮家家》,幼儿 可以在户外角色区继续游戏。 本文来源:https://www.dywdw.cn/e8ee9c67d7bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd19d.html