以自由为话题初中作文

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以自由为话题初中作文



篇一:以自由为话题的初中作文

人身为高级动物懂得灵活运用手脑。但我认为有时候“低级”动物也可以成为人类的老师。

星期一放学回家妈妈带给我一个意外的惊喜:“为了培养你的责任感与爱心我准备给你养一只从我们家菜里爬出来的小蜗牛。”我听了高兴地一蹦三尺高!

那么一只小小的蜗牛呆在一个大大的长筒状瓶子里。我一丝不苟的找来几片嫩绿的菜叶小心翼翼地放到瓶子里作为见面礼。

第二天我迫不及待的回到家本以为会看到蜗牛大口吃食的欢快场景但却发现指甲盖大的小蜗牛正努力地在一米长的瓶子里爬呀爬呀。我不以为然心想饿了它自然会下来品尝美味便毫不理睬。

第三天蜗牛终于高了一点。

第四天蜗牛又高了一点可是离瓶口还是那么远那么远…… 过了几天无比充实而丰富多彩的生活让我无暇顾及那一只无足轻重的小蜗牛。然而就在这几天里那普通的瓶子里却发生了惊天动地的变化:

瓶子到处沾满了蜗牛行走后留下的黏液;小蜗牛不翼而飞;然而那些蔬菜仍然新鲜如故甚至没有动过一下。

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不难猜出瓶子里发生了什么事:小蜗牛视自由重于生命经过不懈努力终于爬出了瓶子宁死不屈……

这样一件平凡的事却在我心中荡起了一层又一层的涟漪。弱小的蜗牛尚能如此强大的人类为什么不可以?当今社会上多少人因为利益而忽略了自由与快乐啊!

只有人才会为了利益巴结讨好对方;只有人才会贪婪的选择利益而放弃触手可得的快乐!

人生只有一次难道不应该做一些更有意义的事情吗?虽然不能像蜗牛一样自寻死路但更不能为了利益作出奴隶嘴脸、伤天害理的事情!

几天后我找到了小蜗牛的尸体它虽然走了但是它教给我的道理我将永远铭记!

篇二:以自由为话题的初中作文

“今天是严重的雾霾天气全天不上任何室外课请同学们在室内上课不要到室外玩。”每次在学校听到这样的广播时我的心就凉了半截。

在阳光明媚的日子里天总是那么的蓝蓝得一碧如洗;白云总是那么的柔那么的白柔得像海绵似的白得像棉花一样。那时的我们每当下课铃声响起就直冲向人山人海、热闹非凡的操场尽情地玩耍。同学们有的两三个人聚在一起比比跑步;有的六七个围在一起玩“单脚跳抓人”的游戏;有的扭动着身体转着呼啦圈;还

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有些文静的女生围成一个圈跳着橡皮筋个个玩得不亦乐乎。向操场的四周望去操场简直成了欢乐的海洋。

在这样阳光灿烂的日子里我们还会投身大自然的怀抱带我们和大自然来个“亲密接触”来到“东灶港”和奔腾的长江碰个面;来到“快活林”参与各种极限挑战走“鸳鸯桥”、过“木桩”每一项都是那么惊险刺激让我们流连忘返。

不知从哪一天开始天渐渐变了个模样不再那么蓝云也变得不再那么白了好像一个人低头生着闷气。每次抬头仰望总觉得天变得有点陌生、甚至有些恐怖。在这样的填空笼罩下原本生机勃勃的操场几乎变得悄无声息马路上的行人个个都带上了口罩。空气就像泥水一样浑浊有些人走在马路上就连呼吸也觉得十分困难。

就是从那一天开始学校的广播里总是响起那么几句话:“今天是严重的雾霾天气……”。所以同学们就只能在室内看看书玩游戏做做作业。没有了长时间的锻炼我们的身体也不再那么灵活大家都变得格外慵懒。有时同学总会哀嚎着:“我要离开教室我要去操场还我自由!”

谁是这一切的杀手?是我们的人类。如果我们善待地球、善待我们的家园那雾霾岂能侵犯我们的校园。为了我们的明天为了我们的未来为了我们的自由请从我做起对我们的家园伸出友善的手重还天空一个笑脸重还大地一片洁净。



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