幼儿成长记录点滴

2023-04-24 09:05:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿成长记录点滴》,欢迎阅读!
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幼儿成长记录

、八 前言

每个孩子都是一本独特的、既耐读又不易读懂的书,

需要用爱心、耐心和理性去细细品读。如果能走进孩子的内 心世界, 与他进行心与心的交流, 就会在教育孩子的历程中, 感受到真正的快乐。

每个孩子都有着不同于他人的丰富的内心世界:有独特 的兴趣、爱好,有发展的强项和弱项,有自己的喜怒哀乐, 有看世界的独特眼光…… 每个孩子还拥有一份丰富而细腻的情感,他们不仅能感受亲 人和老师的爱,还渴望用自己稚嫩的小手,帮爸爸妈妈擦去 额头上的汗水,帮老师拂去身上的粉尘……

愿记录能带您走进这个丰富多彩的世界,您会发现,呈 现在您面前的,是一颗无比纯净而又美好的心灵。

写给爸爸妈妈的话

幼儿在园情况: 小朋友乖巧、懂事、聪明好学,观察力比较强,平常能 按老师的要求完成各项任务,在园与小朋友能做到友好 让,情绪一直积极稳定,继续加油!

给爸爸妈妈的建议: 多与孩子沟通交流,适当的带孩子多参加一些社会性活

动,培养其良好的与人交往的能力,注意锻炼孩子的胆量, 让其能大胆的表达自己的想法,培养良好的性格。


写给老师的话

孩子在家情况: 他是一个性格温和的孩子,有时调皮,有时乖巧,有时 情绪急燥,有时静心自娱。他喜欢走迷宫,喜欢编、讲、 故事、喜欢音乐 偶尔会在音乐伴奏下自创“舞蹈”,喜欢看《喜 羊羊和灰太狼》等。在日常生活中,他善良而有爱心,能够 到谦让别人并给予需要帮助的人以帮助;他观察力强、想 像力丰富、爱问“为什么”,但他的胆量不够大、不太勇敢、社 交能力差。他爱以理服人,常常借用家长说过的“道理”与家 长进行争论。但有时也爱哭,以此作为自我维权的宝法,他 吃饭表现一般,但能够做到讲究卫生,他喜欢被表扬,鼓励 教育能使他更积极、热情、主动,他就是这样每天带给我惊 喜的变化,让我们享受着童年成长的快乐!

给老师建议:

我认真阅读了幼儿成长记录册老师给予的评价和写给 爸爸妈妈的话及建议,看到孩子的进步以及在健康、语言、 社会性等方面的三颗星,心里很欣慰,这说明老师给孩子创 造了一个愉悦的良好成长环境,在此道声:您辛苦了!孩子 在空间认识、季节、动植物观察、阅读图画书、音乐感等方 面为二颗星,这表明父母陪伴孩子时间少,在生活中创造环 境及引导力不够,以后竭力给孩子一个良好健康的成长环 境。

建议: 1、春季天气干燥,啬孩子多喝白开水的次数。 2、针对孩子的胆小等性格,希望老师在活动中能够给他机 会,让他在小


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