豆芽成长记的二年级作文

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豆芽成长记的二年级作文

(最新版)





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序言

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文,中学作文,大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。

作文并不神秘,要想写好一篇文章,首先要多看,多想,勤于观察,积累素材。只有细致的观察生活,积累素材才是写好作文的基础。首先要明确你要写的主题,认真的审题,列出大纲,不要只注意题目中要求的字有多少,要多注意题目的本身,要多读多想,准确的用好词语和修饰语。这是审题的关键,要确立好主题的依据,要精心的选材,布局列题,有的材料,还要分析整理。这就要对材料进行分类,比较,概括,筛选。

我们不要象盖房子那样的把所有的材料都堆砌起来,要合理恰当的组合,体的说开头和结尾要略写,那么经过就要仔细的推敲,修辞,润色,写好以后不要急于交稿,反复检查认真的修改。

古人说:书读百遍,其义自见。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。这些都说明一个道理,只要你多看书,多读书对你的写作文有一定的好处。只要你明白这样的一个道理,作文就是要你把生活中喜,怒,哀,乐用文字经过加工,修饰。整理,也就是我们说的作文。



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作文内容



前几天妈妈泡了一碗绿豆,说要种豆芽给我们吃。妈妈把绿豆放在一个盆里,盖上湿毛巾,静静地等待它们发芽。 第一天早上,我迫不及待地掀开湿毛巾,发现绿豆如同羞涩的少女一般,撑破绿萝纱,探出一小根芽,摸索着陌生的世界。 放学回来,绿豆芽已经长得像亭亭玉立的姑娘了,茎长得白白胖胖的。绿衣裳也被撑破了。我立刻拿来尺子量一量,发现最长的居然有两厘米长了。我又量了几根,发现最长的2.1厘米,最短的只有0.5厘米。

第二天早上,绿豆芽已经长得非常茂盛了。白中透紫的的茎。绿豆中冒出两片小叶子。现在最长的茎已经有3厘米了,最短的还只有1厘米。我给那些长得慢的绿豆芽点上了红点。鼓励他们快点长大,赶上那些大豆芽。

第二天放学回家,我惊讶的发现,原先点上红点的豆芽后来居上了,长到了2.9厘米。已经和其他绿豆芽没什么两样了。绿豆中的两片子叶迫不及待地想挣脱开两片绿豆。

今天,绿豆已经长成可以吃的豆芽菜了。妈妈把豆芽炒成菜,我吃在嘴里,心里有种说不出的感觉。“有劳动才会有收获”这次的种豆芽教会了我这句至理名言。



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