小班安全活动教案:我爱我自己教案(附教学反思)

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小班安全活动教案:我爱我自己教案(附教学反思)



小班安全活动我爱我自己教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,认识男孩和女孩的外在特征,懂得爱护自己的身体,不能给外人触碰,适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看我爱我自己教案吧。 活动设计背景

小班的幼儿通常还没有区分和明确自己的性别,上厕所的时候有部分孩子会乱,不知道自己该站在那一边排好队等候。

活动目标

1.认识男孩和女孩的外在特征。

2.懂得爱护自己的身体,不能给外人触碰。



3.懂得区分男女卫生间的标志。 4.加强幼儿的安全意识。

5.探索、发现生活中的多样性及特征。



教学重点、难点

爱护自己的身体,区分自己的性别。



活动准备

1游泳衣各一件. 2男女卫生间标志. 3教学挂图。



活动过程

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开始环节:教师教幼儿理解.朗诵儿歌:我爱我自己,时时多留意,外人不可以,随便碰身体。

基本过程:导入

教师:小朋友们,你知道自己是男孩子还是女孩子吗?这节课我们一起来学习好吗?



请男女各一名孩子上讲台演示:

教师:大家看看婷婷和元元有什么不一样啊?

教师小结:对了,婷婷今天穿了一条很美丽的裙子,头上还绑了好看的小辫子!真美丽。那我们看看元元是怎么的,元元的头发短短的,没有绑头发。腿上穿了一条裤子。小朋友记住了哦:女孩子像婷婷那样,会留长头发。绑小辫子和花,会穿裙子。男孩子的头发大部分都是剪得短短的,只穿裤子,不穿裙子的。

教师出示卫生间标志:

教师:孩子们,看看老师手上拿的是什么?

教师小结:这是卫生间的标志,你们以后上厕所要注意看了,女孩子的厕所贴了个绑着辫子,穿着裙子的娃娃图片。男孩子的帖了个短头发,穿裤子的娃娃图片。还有呢,男孩子有“小鸡鸡”是站着小便的,女孩子则是蹲着的。

教师出示游泳衣:

教师:夏天的时候,爸爸妈妈会带我们去游泳。我们要穿上游泳衣,男孩子穿游泳裤就可以了。女孩子要穿游泳衣。它们能帮助我们遮挡住身体的小秘密。我们这些小秘密是不能随便给外人看见,不能给爸爸妈妈以外的人触摸。

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