心理疏导方案

2022-07-22 08:20:16   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《心理疏导方案》,欢迎阅读!
疏导,心理,方案

实验中学疫情防控心理疏导方案

根据疫情发展情况,为进一步做好寒假延长期间家校联系工作,促进学生健康成长,让学生过好这个特殊的假期,在疫情防控期间我校特开通心理辅导热线,组建心理健康辅导队伍。为学生和家长提供科学的心理疏导、心理危机干预等服务。 一、组织领导 组长: 副组长: 组员:各班班主任 二、服务时间

心理辅导热线接听时间:每天(上午900---晚上900 三、服务内容和要求

为学生和家长提供科学的心理疏导、心理危机干预等服务。在进行热线电话沟通时,要尊重科学规律,规范专业流程,引导学生正确掌握防控知识,为我校学生和家长提供专业的心理防护。

分类干预。 1.疑似感染师生

干预措施:(1)政策宣教,密切观察,及早求治;

(2)为人为己采取必要的保护措施;(3)服从大局安排,按照规定报告个人情况;(4)使用减压放松行为,减少应激反应;(5)寻求应对压力的社会支持:利用现代通讯手段联络亲朋好友、同事等,倾诉感受,保持与社会的沟通,获得支持鼓励;(6)鼓励使用心理援助热线或在线心理干预等及时寻求社会帮助,调整心态。

原则:健康宣教,鼓励配合、顺应变化。

2.无感染但情绪波动明显,正常学习、生活遭受明显影响的师生 干预措施:(1)引导适度浏览相关信息,正视疫情;(2)引导接纳自身情绪,管理自身情绪和压力,提供心理支持;(3)对交流、适应性行为进行指导,引导掌握一定的心理自助技巧(积极的自我对话、正


念冥想、行为放松等),保持正常的生活作息,适度选择娱乐活动,提醒注意不健康的应对方式(如沉迷上网等);(4)引导来访者正视身体发出的信号,做好自我症状识别与求助;(5)对由此次疫情出现严重心理障碍的学生,及时做好转介工作。

原则:健康宣教,指导积极应对,消除恐惧,科学防范。 四、具体安排 班级

五年级一班 六年级一班 七年级一班 七年级二班 八年级一班 八年级二班 九年级一班 九年级二班 九年级三班

辅导教师



电话





实验中学 20203


本文来源:https://www.dywdw.cn/e98c75a0750bf78a6529647d27284b73f3423652.html

相关推荐
推荐阅读