五五普法自查报告

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五五普法自查报告



五五普法自查报告

我校遵照县教育局的指示精神,针对两年多来我校五五普法依法治理工作的实际情况,进展了认真的自查,情况如下:

一、组织领导

普法依法治理工作领导小组和办事机构健全,并可以随着时间的推移和人员的变动随时调整充实,五五普法自查报告。领导小组由校内主要领导负总责,副校长详细负责,由派出所所长任法制副校长;各种制度、普法领导小组人员上墙,普法工作有方案地进展。

制定了五五普法施行方案,并能在实行中有方案、有步骤地认真组织施行。普法领导小组每学期召开四次联席会议,每年进展两次聘请派出所相关人员的法制讲座。定期研究、检查落实普法依法治理工作的.进展情况。领导小组各有分工、职责不同,并能根据实际情况每学期组织一次依法治理活动检查。

二、组织活动,标准教学

我校制定了严格的学法制度,并能按规定进展法律知识学习和培训,在学习和听报告中留有学习笔记,每年组织一次学

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生法律知识考试和老师法律知识考试,认真阅卷并进展成绩登记造册。领导干部每年的学法时间不低于48小时,并可以把学到的法律知识运用到生活中去,进步了依法决策、依法行政、依法办事的才能,收到了良好的效果,资料共享平台《五五普法自查报告》(s://..)。尝到了学法依法用法的甜头。如校内平安,老师都可以依法保障学生平安,防止违法事件发生。每学期聘请法制副校长来我校上课,标准了法制课的教学,做到有教学方案、课时、教材、师资,真正的做到了“四落实”。

三、全民普法教育

在五五普法学法的活动中,我校要求老师每天晚上收看法治频道节目1小时,教职工参与率100%,极大进步了法律意识。学生学法也很积极,并由学生带动家长,形成学法普法气氛。通过学生组织家长参与,争创遵纪守法户、遵纪守法教职工、综治模范户等活动,我校五五普法工作开展的有声有色。全体师生人人学法守法用法,获得了良好效果。在这两年中,涌现出了遵纪守法先进人物、先进家庭很多。

在活动中,形式多样,采用合适表少年特点的方式进展教育,让学生自己组织模拟法庭进展自我教育等。都收到了良好的实效。

四、基层依法治理。

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