小学三年级数学手抄报内容三篇

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小学三年级数学手抄报内容三篇

【导语】手抄报,是指新闻事业发展进程中显现的一种以纸为载体、以手抄情势发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。以下是作者整理的《小学三年级数学手抄报内容三篇》相干资料,期望帮助到您。 【篇一】小学三年级数学手抄报内容

为何说数学起源于结绳记数和土地丈量?

大约在300万年前,处于原始社会的人类用在绳子上打结的方法来记数,并以绳结的大小来表示野兽的大小。数的概念就是这样逐渐发展起来的。在距今约五六千年前,古埃及人较早地学会了农业生产。尼罗河每年7月定期泛滥,11月洪水逐渐减退。当时古埃及的农业制度,是国王分配同样大小的正方形土地给每一个人,耕种的人每年提取收获的一部分交租。如果洪水冲垮了他们所耕种的土地,他们可以报告国王,国王就派人前来调查并将缺失的那一部分测量出来,这样,他们可以相应地少交一些租。这种对于土地的测量,终究产生了几何学。 实际上,几何学本来就是"土地测量"的意思。数学就是从"结绳记""土地测量"开始的。距今两千多年前,在欧洲东南部生活的古希腊人,继承和发展了这些数学知识,并将数学发展成为一门科学。古希腊文明毁灭后,阿拉伯人将他们的文化储存下来并加以发展,后来又传回欧洲,数学重新得到繁华,并终究导致了近代数学的创建。【篇二】小学三年级数学手抄报内容

关于数学的幽默见笑: 1、无理算术

算术老师道:“这里有梨10只,吃去了6只,还剩多少?”一个贪食的学生答道:“我看把剩下的也一起吃掉吧。”

2、四舍五入

仔仔津津有味地从学校里回来,问妈妈:“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的样子,惊奇地问:“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向


爸爸要5角钱。”“为何?”妈妈问道。“在考数学以前,爸爸对我说‘如果考了100分,就给我1元钱,考80分给8角。’今天,我数学考了45分。“仔仔回答说。妈妈吃惊地问:“什么!数学才考45分?”仔仔中意地说:“是呀,数学上要45入,因此,爸爸必须付5钱。”

3、大写

一位衣着时尚的女郎走进邮局汇款处,把汇款单填好后交给了营业员,营业员一看,把单退回说:“数字要大写。”女郎头一歪说:“大写?格子这么小,叫我怎么写得大?”

4、不算错

敏敏:“7+3=10,你怎么写成7+3=1呢?”宝宝:“只是末尾的0没有写而已嘛!”敏敏:“那就错了!”宝宝说:“0不就是没有的意思吗。”

5、武则天

历史课上,老师问道:“谁知道武则天是什么人?”学生:“武则天是数学家,过五则添,就是发明四舍五入的那位大数学家。”【篇三】小学三年级数学手抄报内容

数学的运用领域:

基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学本内便可观见。从那时开始,其发展便连续不断地有小幅度的进展,直16世纪的文艺复兴时期,因着和新科学发觉相作用而生成的数学新导致了知识的加速,直至本日。

本日,数学被使用在世界不同的领域上,包括科学、工程、医学经济学等。数学对这些领域的运用通常被称为运用数学,有时亦会激起新的数学发觉,并导致全新学科的发展。数学家也研究纯数学,也就


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