幼儿园学习字母G的教案

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幼儿园学习字母G的教案



幼儿园学习字母G的教案

一、教学目标:

1. 培养幼儿对字母G的认知能力,并能准确书写。

2. 培养幼儿对以G开头的常见单词的识别和理解。

3. 提高幼儿的观察能力和动手能力。

二、教学准备:

1. 字母卡片:大写G和小写g

2. G开头的常见单词卡片:girl, goat, grass, green等。

3. 彩色纸、颜料、颜色笔等画画工具。

4. 相关教学素材和游戏道具。


三、教学过程:

1. 导入环节

1)师生互动唱《小蜜蜂飞呀飞》。

2)让幼儿们观察字母卡片,轻声念出字母,问他们认识吗?

3)引导幼儿发散思维,询问以G开头的常见单词。

2. 活动实践

1)以认识大写G和小写g为主线,让幼儿们先参照字母卡片抄写,并督促他们练习他们每次检查他们的写作,使他们逐渐形成正确书写的习惯。

2)教师演示,让幼儿举手表达以G开头的常见单词,并逐一朗读中英文单词,使幼儿能认知、理解、记忆并口说。

3)通过色彩搭配色盘,让幼儿随意涂色、画出与以G开头单词有关的图形或场景,并让幼儿讲述他们画的内容,从而提高幼儿的表达能力。


本文来源:https://www.dywdw.cn/eafb988d142ded630b1c59eef8c75fbfc77d94f3.html

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