【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《英语口语课教案》，欢迎阅读！
英语口语课教案（买水果） 一年级2组 崔娅楠 教学目的和要求(Aims and Demands): 1、 2、 通过对话的学习，使学生了解并掌握购物时的常用语。 能够用英语说出一些常见的水果名称。 教学重点（Main points）: 能够用英语表达购物时的常用语。 教学难点（Difficult Points）: 学生能够根据基本的句型结构作简单替换，并分组做对话。 教学时间（Teaching points）: 1课时 主要教法（Teaching Aids）: 多媒体 教学步骤（Teaching Steps）: Step 1. 导入新课 通过假设情境的方式导入，即假设一个买水果的情景 Step 2. 新授部分 一、 学生对话展现：课前布置2名口语较好的学生背诵对话，并将其以表演的形式呈现给大家。 二、 在学生做对话的过程中，教师提炼重点句型并列在黑板上。之后逐个讲解。如：Can I help you? I’d like …… How much do you want? (问需要多少) How much are they? (询问价钱) Here is the money! 等 三、大屏幕再次呈现完整的对话内容 Step 3. 练习巩固 教师结合大屏幕上出现的图片，介绍一些常见水果的英文名称，引导学生分组进行买卖水果的情景对话。 Step 4. 总结、布置作业 鼓励学生将对话内容运用到实际当中。 学生对话展现 导入新课 讲解重点、常用句型 对话模式呈现 学生跟读、学习 练 习 介绍常见水果的名称 学生自编对话 总 结 布置作业 本文来源：https://www.dywdw.cn/eb586f21b04e852458fb770bf78a6529657d352e.html
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2022-03-24
