社会冲突视角下师生冲突的升级机理与破解策略

2023-05-30 01:24:15 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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社会冲突视角下师生冲突的升级机理与破解策略

黄明亮;赵敏

【期刊名称】《教育评论》【年(卷),期】2022()1

【摘要】师生冲突在教育教学生活中普遍存在,且冲突强度容易变得越来越强,对师生造成更大的伤害。从社会冲突理论的视角来看,师生过激的应对方式会引起彼此的消极情绪,也会造成双方的敌对知觉。过激的应对方式、消极情绪和敌对知觉三股力量交织在一起会形成冲突升级螺旋,使得师生冲突不断螺旋式升级。由此,重建和谐师生关系,减少师生冲突的破坏性,消解师生冲突的关键是抑制和熔断师生冲突升级。

【总页数】6页(P52-57) 【作者】黄明亮;赵敏

【作者单位】广东省委党校(广东行政学院)应急管理教研部;华南师范大学政治与公共管理学院教育经济与管理系【正文语种】中文【中图分类】G63 【相关文献】

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