小学一年级语文下册《古诗二首》课后练习题(完整)

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小学一年级语文下册《古诗二首》课后练习题(完整)



一、 我会读拼音写汉字。

pí máo shū běn shēnɡ shànɡ shuǐ shǒu ________ ________ ________ ________ shēnɡ zhǎnɡ bái yá xīn zhōnɡ kàn jiàn ________ ________ ________ ________

二、 用“√”选择加点字的正确读音。

水(liú niú) 柳(ré róu 蜻蜓tíng tǐng 水(quán qán 尖角jiáo jiǎo 萍(fú hú)

三、 比一比,再组词。

青(______ 在(______ 次(______ 直(______ 清(______ 再(______ 欢(______ 真(______

四、 根据语境,选择恰当的词语填空。

1)常常 长长 ①星期天,我________去小红家玩。 ②我们村子后面有一条________的小河。

2)只有……才 一边……一边…… ①小红________写,________读。

________待人真诚,________会赢得别人的赞美。

五、 读一读,连一连。

一个 牙齿 金色的 大海 一头 桃子 雪白的 太阳 一群 树叶 快活的 星星

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一颗 小鸡 蓝蓝的 小鸟 一片 黄牛 闪闪的 棉花

六、 古诗欣赏。

小池 [宋]杨万里 泉眼

声惜细流,

柔。 ,

阴照水 小荷才露 早有蜻蜓

1.给古诗填空。

2.你知道这首诗描写的是________季的景色。你从诗中哪句话看出来的,用 ”在文中标出来。

七、 阅读《池上》这首古诗,回答问题。

小娃撑小艇, ,浮萍一道开。

1.将古诗补充完整。

2.这首诗是________朝大诗人________写的,诗中“________”写出了小娃的天真顽皮。

3.作者在字里行间里透露着的思想感情是( A.谴责小孩偷采白莲 B.喜爱小孩的天真童趣

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