大手牵小手手抄报内容

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大手牵小手手抄报内容

篇一:大手牵小手

〝大手牵小手,携手共成长〞

1_中学高一1班赴小天鹅打工弟子小学公益活动方案 .活动主题:

中学生走进小学生课堂,聆听打工子弟小学建立的艰辛,与孩子们共读一本书,携手做游戏.把欢笑留给孩子,把思考留给自己.关注打工子弟,散播爱的希望! .活动口号:〝大手牵小手,携手共成长〞

在高中三年的时光中我们将与打工子弟小学互助班(四年级)的同学一起度,在这三年里我们将用自己的大手牵着这些孩子的小手,与他们共同成长,当我们迎接高考走入另一个人生起点时,这些孩子也将步入中学,迎接新的人生高度. .活动时间:__7 .活动地点:小天鹅打工子弟小学 .活动安排

1_,午餐(订外卖)

2_点半,出发,_点到达小天鹅打工子弟小学 3)请小天鹅打工子弟小学的领导讲述校史,_-_分钟

4)与互助班(四年级)互动.1小时半,由主持人掌握活动时间,1:50点结束活动,与孩子们话别,登车返校.

·送小同学体育活动用品做小礼物(跳绳.毽子);

·发放上次来时给孩子们拍摄的照片,把共同的照片贴在板报上. ·一对一,大同学教小同学如何阅读,如何完成读书摘抄手抄报(小 同学回带来自己读的书和彩笔,A3幅面手抄报).

·一对一的大小同学一起做游戏,2人三足.跳绳一带一.踢毽子.扶盲人过障碍.游戏内容视时间而定. 5)预计2点半前返回学校.

.招募活动支撑人员(请同学们在考试结束后分工领任务) 1)现场照相,带相机,2 2)主持活动,总体协调,2


3)发放上次为小同学拍照的个人照片,3 4)把上次活动时的集体照片做成墙报,3 5游戏环节组织游戏,准备道具,具体如下:

·2人三足:一对一大小同学用红领巾绑住一条腿,A端走到B,先到者胜.需要确定A.B端划线.帮助绑腿人若干人,A端发令1,B端裁判1. ·跳绳一带一:一对一大小同学参加,大同学带小同学,跳绳.时间半分钟,多者胜.需要多名计数人员和1名计时人员

·踢毽子:一对一大小同学参加分别计数,不限时以坏掉前的个数为准,大小同学踢毽子个数加和后数多组胜.需要多名计数人员

·扶盲人过障碍:一对一大小同学参加,先蒙住大同学的眼睛,由小同学带领A端绕过两把椅子的障碍到B,解下大同学蒙的眼睛,再蒙住小同学的眼睛,由大同学带领,由B端绕过两把椅子的障碍回到A端,先到者胜.需要帮助蒙眼睛的同学若干和发令同学一名.

6)需要2名同学给游戏中获胜的同学发放小奖品 篇二:大手牵小手 畅想新学期 大手牵小手 畅想新学期

——记长郡雨外小学二年级组亲子手抄报比赛 为迎接新学期的到来,进一步加强温馨教室建设,营造一种积极向上.奋力拼搏.开拓进取的学习氛围,我们小学二年级组特组织和策划了一次以〝开学啦〞为主题的亲子手抄报活动. 今天,是活动的截止日期,小二组全体学生和家长积极参与,送交的作品图文并茂.色彩鲜艳.参与性强.孩子们在家长的指导下精心排版设计,首先用自己的五彩画笔将自己对新学期的憧憬定格在图纸上,那份憧憬中满满的是他们色彩斑斓的梦.然后他们从〝新学期我的新计划〞.〝做个快乐的小学生〞.〝新学期畅想〞〝我的生活我做主〞等方面入手,对自己的新学期做了一个全新的规划:划里有他们满满的信心,有他们来期的计划,也有他们对未来的期盼??

随后,我们小二组从收集的手抄报当中精选出了一些最优秀最典型的作品在年级展板上展出,这些极富童趣又创意十足的作品也成了我们年级组一道靓丽的风景线.

本次活动不但为学生营造了积极向上的学习气氛,培养了学生动手.动脑的能


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