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四、写作。(第26题,50分)(作文请用黑色碳素笔书写在答题卡上) 26.下面两道作文题,请任选一题作文。(50分) 题一:在学习、生活中,你一定遇到过很多问题。有时,是一道等待解答的习题;有时,是一件麻烦的小事;有时,是一个需要化解的矛盾……你是怎么解决这个问题的?解决问题的过程中,发生了什么? 请以“我 解决了这个问题”为题,写一篇文章。 题二:阅读下面的材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述 经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、 扩写、续写) 材料一:人若看透了自己,便不会小看别人。 ——老舍 材料二:美能够感受,也能够塑造,但却不能为它下定义。 ——爱默生 材料三:真正能够影响我们一生的,并不是你在哪里上大学,而是在那里你学到了什么。 ——理查德·H·肖 三则材料给我们这样一些启示:善于反思,能帮助我们正确地认识自己和别人;美是多样的,每个人都应该去感受美、理解美、创造美;在哪里学不是最重要的,最重要的是学到的知识和形成的能力…… 写作要求: (1)若选题一,请先在横线上填写恰当的内容,将题目补充完整,然后写作。若选题二, 请按要求拟题,然后写作。 (2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。 (3)说真话,抒真情,忌抄袭。 (4)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。当m字叶 (5)书写工整,不少于600字。 四、写作。(第26题,50分) 26.(50分)见“作文分项分等级评分标准”。 作文分项分等级评分标准 一类 (50~45分) 切合题意 A 内容 中心突出 内容充实 思想健康 感情真切 B 得体、流畅 二类 (44~38分) 符合题意 中心明确 内容具体 思想健康 感情真实 通顺 基本通顺 语病较多 文句不通 三类 (37~30分) 基本合题意中心尚明确内容尚具体思想健康 感情尚真实 四类 (29~21分) 偏离题意 中心欠明确 内容不具体 五类 (20~0分) 严重偏题 不知所云 语言 C 结构严谨 结构完整 详略较得当 结构较完整详略不明显 结构不完整 详略不当 结构混乱 结构 详略得当 ①立意深刻,构思①具备本类A、B、①具备本类A、B、①具备本类A、B、C此类作文在20~评 分 细 则 精巧,语言生动,C三项条件的评富有文采,评满分。 C三项条件的评44~41分。 C三项条件的评37~34分。 三项条件的评29~260分之间酌情给分。②具备本类A项,分。 ②具备本类A项,②具备本类A项,B、C两项中某项稍弱。稍弱,评40~38弱,评33~30分。准分:21分 本类基准分:30分 ②具备本类A、B、B、C两项中某项B、C两项中某项稍评25~21分。本类基49~47分。③具分。 备本类A项,B、C本类基准分:38两项中某项稍弱,分 评46~45分。 本类基准分:45分 注:①书写工整、美观,酌情加1~3分;字迹潦草、难以辨认,酌情扣1~3分。 ②错别字三个扣1分,重现不计,最多扣3分。 ③无标题者扣2分。 ④字数不足500字,在20分以下酌情综合评分:500字以上但不足600字者,在综 合评定的基础上,每少20字扣1分,最多扣5分。 本文来源:https://www.dywdw.cn/ed579b278662caaedd3383c4bb4cf7ec4bfeb6d0.html