中华经典诵读活动总结

2022-12-15 07:08:12   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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中华经典诵读活动总结



田营中心学校中华经典诵读工作总结

为深入贯穿提出的弘扬中华文化,建设中华民族精神家园的战略任务,使师生深入了解中华文化的精髓,增强爱国主义热情,我校把中华经典诵读活动作为学校一项重要工作来抓。在全校范围内深入开展了中华经典诵读,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生阅读经典的兴趣。

一、高度重视,大力宣传经典诵读

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富。领导在思想上重视,率先垂范,利用教师例会、升旗仪式向全体教师和学生宣传实施经典诵读的必要性、紧迫性和可行性,教师利用班会向学生明确中学生需要以传统文化涂亮人生底色,滋养心灵等经典诵读益处。

抓好古诗文诵读活动领导重视是前提,老师参与是基础,调动学生积极性是关键,家长的支持是不可缺少的组成部分。我们开展诵读活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作,更重要的是寻根,寻民族精神之根,寻现代文明之根。


二、明确目标,认真落实活动方案。

通过开展典范诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

为了让古诗诵读在全校学生中逐步掀起。全体师生可谓全员介入,全情投入,诵读热情日益高涨。活动前对领读学生进行训练,结合动作、手势、表情等根本步骤的培训,并且定期检测。保证了诵读活动的顺遂开展。

三、认真组织,力求活动有声有色。

按照学校的整体要求,在每周的升旗仪式上由值日班级进行诗文诵读,如期举行全体师生吟诵中华经典,感受民族文诵读比赛。比赛组织评委现场打分,现场评奖。


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