学生骑电动车普法案例分析报告

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学生骑电动车普法案例分析报告

问题:学生骑电动车普法案例分析报告

当前,我国正在深入开展的“三进”(进企业、进农村、进社区)活动为全面提高广大农民的法律意识,营造学法、知法、守法、用法的良好氛围,增强广大农民的自我保护能力。通过走访座谈、组织学习等形式,针对部分农民存在的基本法律观念淡薄、法律意识缺乏的现象,及时加以引导和帮助,不断提高他们的法律意识和依法维权的能力,从而预防和减少涉法上访事件的发生。采取调查问卷、法律咨询、征求意见等方式,对全镇范围内的农民进行了《宪法》《土地管理法》《计划生育法》《婚姻法》《合同法》《劳动法》《森林法》《农村土地承包法》《消费者权益保护法》等法律知识的调查,了解掌握他们对法律法规的知晓程度,并结合典型案例做了深入剖析。过对该类问题的调研情况来看,影响农民学法用法的因素是多方面的,既有经济文化落后等客观原因,也有农民受自身素质的限制,还有各种社会因素。如法制宣传工作的薄弱、教育不够重视、思想认识不足、基层干部法律知识匮乏、法律知识缺乏、农民法律意识薄弱等主观原因。另外,部分农民法制观念淡薄、法律意识差,违法行为易发多发。当前影响农民学法用法的主要原因有以下几个方面:

对策一:多方面、多角度宣传《道路交通安全法》。加强《道路交通安全法》等法律法规的宣传工作,在宣传内容上注重将与农民生产生活息息相关的各项法律法规和政策融入其中,使之成为农民群众乐于接受、易于掌握的普法读物;在宣传形式上注重运用通俗易懂的



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表达方式和灵活多样的宣传载体,提高宣传效果;在宣传手段上注重利用各种现代科技手段进行多渠道、全方位、立体式的法制宣传。 问题:学生骑电动车普法案例分析报告当前,由于城乡二元经济结构的影响,农村人口大量涌向城市,同时,城乡居民收入水平差距较大,社会矛盾和纠纷频繁出现,农民成为不稳定的社会因素。对此,我们需要采取措施,多途径、多形式开展农村普法工作,确保农村普法工作顺利实施。一是要按照法律面前人人平等的要求,真正让老百姓知法、懂法、守法,共建美好家园。二是要充分利用农村阵地,依托社会治安综合治理机构、司法所等组织,定期对农村人口进行法制宣传教育,使他们明白自己的权利义务,树立公民意识。

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