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生活心理学 第一章 一、单选题 (共 60.00 分) 1.明确的目标主导，意志坚定，且愿意付出艰苦劳动的人是什么人格的人？ A.活泼型 B.力量型 C.完美型 D.和平型 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 2.热情，自信，活泼，善于交际的人是什么人格的人？ A.活泼型 B.力量型 C.完美型 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 3.被认为是人际关系的粘合剂的人是什么人格的人？ A.活泼型 B.力量型 C.完美型 D.和平型 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： D 教师评语： -- 4.被认为是人际关系粘合剂的人是什么人格的人？ A.活泼型 B.力量型 C.完美型 D.和平型 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： D 教师评语： -- 5.从大处着眼，从小处着手，是什么组合人格？ A.活泼型与力量型 B.完美型与和平型 C.活泼型与和平型 D.力量型与完美型 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： D 教师评语： -- 6.被形容为“平凡中的伟大”的人格是什么组合人格？ A.活泼型与力量型 B.完美型与和平型 C.活泼型与和平型 D.力量型与完美型 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 7.周恩来被认为是什么组合人格？ A.活泼型与力量型 B.完美型与和平型 C.活泼型与和平型 D.力量型与完美型 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： D 教师评语： -- 8.人的遗传素质不是一个点，而是一个区间，这在心理学上称为？ A.阈限 B.遗传限 C.局限 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 9.既能享受生活，又能成就伟业的人常常是什么组合人格的人？ A.活泼型与力量型 B.完美型与和平型 C.活泼型与完美型 D.力量型与完美型 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 10.动如脱兔，静若处子，是指什么组合人格？ A.活泼型与力量型 B.完美型与和平型 C.活泼型与和平型 D.力量型与完美型 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： C 教师评语： -- 二、判断题 (共 40.00 分) 1.普京具有典型的力量型人格。 A.正确 B.错误 满分：4.00 分 得分：4.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 2.理论上讲，人格没有好坏之分，只有差异之别。 A.正确 B.错误 满分：4.00 分 得分：4.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 3.力量型与和平型组合是一种互补组合。 A.正确 B.错误 满分：4.00 分 得分：4.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 4.活泼型与力量型组合是一种自然组合。 A.正确 B.错误 满分：4.00 分 得分：4.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 5.力量型与完美型组合是一种互补组合。 A.正确 B.错误 满分：4.00 分 得分：4.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 6.心理学上说的人格是指生活中所说的品格。 A.正确 B.错误 满分：4.00 分 得分：4.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 7.江山易改，禀性难移，说明人格是比较难以改变的。 A.正确 B.错误 满分：4.00 分 得分：4.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 8.完美型人格与力量型人格都具有很强的目标追求的人格。 A.正确 B.错误 满分：4.00 分 得分：4.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 9.和平型人格的人往往是最乐天知命的人。 A.正确 B.错误 满分：4.00 分 得分：4.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 10.矛盾组合人格往往是后天环境对人的天性产生强烈影响的结果 A.正确 B.错误 满分：4.00 分 得分：4.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 第二章 一、单选题 (共 60.00 分) 1.“人字的结构”蕴含的思想是，人与人之间的关系是？ A.互相支撑 B.互相矛盾 C.彼此平等 D.和二为一 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： -- 2.记录电话，需要记录清楚几个基本信息。这几个信息简称为？ A.5W1H B.4W1H C.5WH 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： -- 3.通话后，谁先挂断电话比较符合礼仪？ A.先打出电话的人 B.接电话的人 C.无所谓 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： -- 4.握手礼仪中，以下哪个准则是正确的？ A.女士优先 B.男士优先 C.都可以 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： -- 5.交际中，善于发现对方的优点，包容对方的不足，这符合什么交际原则？ A.诚信原则 B.相容原则 C.激励原则 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： -- 6.“EQ”是指？ A.情商 B.智商 C.幽熵 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： -- 7.“AQ”是指？ A.逆商 B.智商 C.情商 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： -- 8.交际“TPO”原则中的T是指什么？ A.时间 B.地点 C.场合 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： -- 9.“TPO”原则中的O是指什么？ A.时间 B.地点 C.场合 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： -- 10.工作电话中，符合交际礼仪的是？ A.猜猜我是谁 B.电话粥 C.让对方先挂电话 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： -- 11.人的遗传素质不是一个点，而是一个区间，这在心理学上称为？ A.阈限 B.遗传限 C.局限 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： -- 12.交际中，最好不要进入彼此的亲密距离以内，那么亲密距离是？ A.45CM B.1米 C.2米 D.3米 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： -- 二、判断题 (共 40.00 分) 1.表情有时候具有“此时无声胜有声”的交际效果 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： -- 2.人的交际表情是可以训练的 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： -- 3.提高“幽熵”，可以提高人的交际魅力 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： -- 4.在电话交往中礼仪中，挂断电话讲究长者尊者优先 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： -- 5.交际就是要放弃自我，成为一个大家都喜欢的人 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： -- 6.一般来说，让打电话过来的人提议结束通话是比较礼貌的 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： -- 7.“交叉握手”是不礼貌的 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： -- 8.人的幽熵是有提升的空间的 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： -- 第三章 一、单选题 (共 70.00 分) 1.提出“爱情三因素理论”的心理学家是谁？ A.斯腾伯格 B.弗洛伊德 C.马斯洛 满分：7.00 分 得分：7.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 2.“迷恋”阶段的感情，被认为是两性之间只有什么因素存在？ A.信任 B.热情 C.承诺 满分：7.00 分 得分：7.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 3.“浪漫之爱”是两性之间存在哪两种因素？ A.信任和热情 B.信任和承诺 C.热情和承诺 满分：7.00 分 得分：7.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 4.生活中的“闪婚闪离”，就三因素而言，是因为两性之间缺乏什么因素？ A.信任 B.热情 C.承诺 满分：7.00 分 得分：7.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 5.那种没有感情基础的政治联姻，经济联姻，往往彼此之间只有什么因素？ A.信任 B.热情 C.承诺 满分：7.00 分 得分：7.00 分 你的答案： C 教师评语： -- 6.“牵手人”是我国哪个省对恋人的称呼？ A.福建省 B.陕西省 C.安徽省 满分：7.00 分 得分：7.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 7.“一见钟情”，就爱情三因素而言，就是瞬间产生了很强烈的什么因素？ A.信任 B.热情 C.承诺 满分：7.00 分 得分：7.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 8.“执子之手，与子偕老”，出自哪个作品？ A.《汉乐府．上邪》 B.《诗经．击鼓》 C.《诗经．采薇》 满分：7.00 分 得分：7.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 9.《我侬词》的作者书谁？ A.李清照 B.管道升 C.卓文君 满分：7.00 分 得分：7.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 10.“人生若只如初见”，这句诗词的作者是谁？ A.李清照 B.纳兰性德 C.管道升 满分：7.00 分 得分：7.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 二、判断题 (共 30.00 分) 1.爱情的“唯一”，“永恒”，不是必然的，是有条件的 A.正确 B.错误 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 2.爱情就是“你中有我，我中有你”，所以爱情中不能讲个人独立 A.正确 B.错误 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 3.失恋就是失败，就是自己不够优秀 A.正确 B.错误 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 4.失恋的时候，是最容易失去理智的时候，也是最需要理智的时候 A.正确 B.错误 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 5.因为爱情给人带来尊严感，所以失恋的人就没有尊严可言 A.正确 B.错误 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 第四章 一、单选题 (共 60.00 分) 1.化悲痛为力量的挫折应对方式，心理学上称之为什么 A.合理化 B.升华 C.补偿 D.退行 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 2.失之东隅，收之桑榆，是一种什么应对方式 A.合理化 B.补偿 C.退行 D.逆反 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 3.酸葡萄和甜柠檬，指人采取了一种什么应对方式 A.合理化 B.补偿 C.退行 D.逆反 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 4.撒娇耍赖，在心理上可以理解为一种什么行为 A.合理化 B.补偿 C.退行 D.逆反 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： C 教师评语： -- 5.说的太多，学生反而什么也不听，这可能是导致了学生的什么心理 A.合理化 B.补偿 C.退行 D.逆反 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： D 教师评语： -- 6.情感倒错多发生在什么患者的身上？ A.抑郁症 B.精神分裂症 C.强迫症 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 7.注重纠正患者对事件的错误信念的咨询理论是什么咨询理论？ A.行为主义 B.认知理论 C.人本主义 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 8.遇到不好的事情，就选择“眼不见为净”，是一种什么应对方式 A.合理化 B.否认 C.退行 D.宣泄 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 9.我很丑，可是我很温柔，这是一种什么应对方式？ A.合理化 B.补偿 C.否认 D.宣泄 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 10.我不能使我更漂亮，我一定使我更聪明，这是一种什么应对方式？ A.合理化 B.补偿 C.退行 D.幽默 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 二、判断题 (共 40.00 分) 1.挫折如影随形，人生难以避免 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 2.自我宣泄是一种很好的应对挫折的方式 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 3.东西被偷了，说是“失财免灾”，这是一种宣泄 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 4.“安慰剂”没有应对挫折的效果 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 5.学生学习不好，就说是基因不好，多少有“推诿”的嫌疑 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 6.人本主义心理学理论的咨询方法重视个人的自我修复力量。 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 7.“乖乖女”往往心理危机的可能性更大 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 8.自嘲或者幽默有时候很能化解挫折局面 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 第五章 一、单选题 (共 60.00 分) 1.撒娇耍赖，在心理上可以理解为一种什么行为 A.合理化 B.补偿 C.退行 D.逆反 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： C 教师评语： -- 2.长时间处于情绪低落状态，生活失去动力与兴趣，可能患上了什么精神疾病？ A.抑郁症 B.精神分裂症 C.焦虑症 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 3.出现情绪倒错，思维破裂等现象，可能患上了什么精神疾病？ A.抑郁症 B.精神分裂症 C.焦虑症 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 4.主观上并不想这样，却仍然身不由己地重复某种行为，这可能是患上了什么精神疾病？ A.抑郁症 B.精神分裂症 C.强迫症 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： C 教师评语： -- 5.提出人格由本我、自我、超我三部分构成的是什么理论？ A.行为主义 B.精神分析 C.人本主义 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 6.系统脱敏疗法是什么理论的咨询方法？ A.行为主义 B.精神分析 C.人本主义 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 7.催眠是什么理论的咨询方法？ A.行为主义 B.精神分析 C.人本主义 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 8.“寻找真实的我”是什么理论的咨询方法？ A.行为主义 B.精神分析 C.人本主义 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： C 教师评语： -- 9.情感倒错多发生在什么患者的身上？ A.抑郁症 B.精神分裂症 C.强迫症 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 10.注重纠正患者对事件的错误信念的咨询理论是什么咨询理论？ A.行为主义 B.认知理论 C.人本主义 满分：6.00 分 得分：6.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 二、判断题 (共 40.00 分) 1.人本主义心理学理论的咨询方法重视个人的自我修复力量。 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 2.目前病因最不明确的精神疾病是精神分裂症 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 3.神经病是一种纯心理疾病 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 4.出现幻觉是精神分裂症病人的重要症状 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 5.催眠咨询方法其实是一种巫术 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： B 教师评语： -- 6.自嘲或者幽默有时候很能化解挫折局面 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 7.抑郁症可能导致患者的自杀行为 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 教师评语： -- 8.“木僵”是精神分裂症患者的一种行为表现。 A.正确 B.错误 满分：5.00 分 得分：5.00 分 你的答案： A 教师评语： 本文来源：https://www.dywdw.cn/eea8e162cc84b9d528ea81c758f5f61fb7362888.html
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2022-08-02
