老师读书心得《教育其实很美》读后感

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老师读书心得《教育其实很美》读后感



寒假我有幸拜读了刘可欣老师的《教育其实很美》这本书。《教育其实很美》是刘可钦老师的教育随笔集。通过一个个具体、鲜活的案例,阐述了她关于教育教学、教师发展、学生成长和学校文化的系统思考,集中于一点,那就是:教育是美的!

近代教育家夏丏尊说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其为池塘,没有爱,就没有教育。” 作为一名老师,要教育好孩子,首先要有一颗赤诚的心,用爱滋润孩子的心田,用爱点燃一颗颗纯洁的灵魂。对待问题生,我们更要鼓励、帮助他们,增强他们的自信心,让他们能够和其他孩子一样。在师生交往中,教师自身以一种品质、一种态度、一种情感,给以学生一种熏染,让学生产生一种感动,这样的教育是不漏痕迹的。无痕的教育需要教师以高尚的人格,潜移默化地影响学生,需要教师用对教育事业的无限的爱去感染学生,正如刘老师一样。

其中有一篇《学生眼里的好老师》让我印象深刻。在学生眼里怎样的老师才是好老师呢?我想每个老师都想知道。文章中说:有爱心、耐心、童心是教师责任感的基石,可是真正能做到这些是非常不容易的。一个老师首先

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