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“春雨梨花每当梨花盛开的时候”阅读理解答案 阅读下文，回答问题。春雨梨花 每当梨花盛开的时候，梨乡都要举行梨花节。每一年的梨花节前，都会有一张素洁得犹如梨花同样的请柬飞到我的案头，转达着梨花对我的召唤。 我在一个飘雨的日子，踏上了去梨乡的路途。一路风雨，心中默念着李清照的“知否，知否”，却全然没有女词人那种洒脱和悠然。“梨花一枝春带雨”，美倒是美，可那荏弱的梨花，能经得住几番风吹雨打？记得当年秋末，大丰收后销不出去的雪梨堆得像小山，压得人们心里透无非气来，梨农们的眼里噙满了泪水。去年夏天，梨乡的朋友捎来一箱他们自己出产的雪梨汁，细细地品上一品，那甜丝丝和凉幽幽的浸润，又让人闻到了梨花的芳香。我想，今年梨农们该不会为了销梨忧愁了吧。 细雨霏霏，春意阑珊。路旁是一片片青绿色的麦田，阡陌间的农人披着雨衣，烟雨中，一望无垠的绿一直铺上西边山影朦胧的太行群峰。干旱的北方田野，此时竟有了一种江南水乡的气味和韵味。 车到梨乡，只见濛濛细雨当中，地上一层落花如雪；再看枝上，千树万树，照旧如雪，只是有些淡薄。地上的白与树上的白浑然一体，冷香接天，梨花如海，俨然一片银装素裹的冰雪世界，让人全部身心都变得清纯而宁静。 扒开横陈的枝桠，迎着甜丝的细雨，我小心翼翼地走进树林，去亲近梨花。枝头上，或一丛丛一簇簇，或星星点点，或密或疏，或浓或淡，一色的浅素嫩白，有着一种令人心颤的圣洁的美。越往深处，枝与花越浓密，不时拂面擦身，留下一片水痕一抹暗香。那些可爱的 梨花在雨中浸润着，花托、花瓣、花蕊、花蕾上，都挂满了晶莹的雨滴，颗颗粒粒如散珠碎玉，悬坠欲滴。丛丛梨花，在风雨中互相依偎，绽开着奼女般清纯的笑靥，密意地贪看着这雨中的春光，让人不忍去触摸她们，生怕惊动了一个个标致的梦。 细雨还在飘着，天空中似有千万条飘动着的丝线，北国的雨居然也像江南的雨同样的缠绵。身边的花枝在雨中簌簌抖动，不时有一阵雨珠和花瓣掉落，一层素馨漂零，犹如一曲缥缈而伤感的弦乐。花浓雨密，香雾迷离，分不清哪是花哪是雨。这雨中的花，这花中的雨，这清凉的芳香，这芳香的清凉，花香水色，似梦非梦。啊，这标致而圣洁的陶醉与浸礼，竟会是如斯的刻骨铭心。不由得想起一些古人吟咏梨花的诗文，李重元的“杜宇声声不忍闻，欲傍晚，雨打梨花深闭门”，秦少游的“梨花满地不开门”，还有洪升的“天涯谁品梨花雪”等。这花与诗，浇上这缠绵的细雨，营建出一片哀伤的标致，让人深切地体味到人类古今相通的一种美妙情感，那就是对真善美的憧憬和钟爱，虽年华暗替，终也不改。 一年一度，花开花落。梨花的花期虽短，留给人的美却永久。更何况花落过后，还有果实的生长，还有秋季的但愿。眺望中秋时节，这片片戏班当是枝叶葱郁，黄金万点，雪梨飘香。到那时，人们就又会想起这些皎洁的、在细雨中飘落的梨花。 1．本文的线索是__________________。 2．品读全文，你认为作者赋与了梨花哪些美妙的象征意义？文中字里行间透露出作者对梨花的一种甚么样的情感？ 象征意义：__________________________________________。 作者的情感是：______________________________________。 3．文中第2段主要记述了甚么内容？请用简洁的语言概括出来。 ____________________________________________________。 4．文中第5段文字应用了甚么修辞？请举例说明。 ____________________________________________________。 5．如何理解“让人深切地体味到人类古今相通的一种美妙情感，那就是对真善美的憧憬和钟爱”这句话的含意？ ____________________________________________________答1．（春雨中的）梨花。 2．糊口中纯粹、美妙的事物；爱好、讴歌之情。 3．作者去梨乡的心境和内心的设法。 4．比喻修辞。如：那些可爱的梨花在雨中浸润着，花托、花瓣、花蕊、花蕾上，都挂满了晶莹的雨滴，颗颗粒粒如散珠碎玉，悬坠欲滴。 拟人修辞。如：丛丛梨花，在风雨中互相依偎，绽开着奼女般清纯的笑靥，密意地贪看着这雨中的春光。 5．梨花以其本身的美妙唤起了人们对糊口中美妙事物的寻求和对糊口的酷爱。 。 题型：阅读理解与赏识难度：中档来源：期末题 案 本文来源：https://www.dywdw.cn/efd6fbf7f02d2af90242a8956bec0975f565a473.html
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2022-07-04
