争做新时代的小雷锋

2022-03-31 13:02:24   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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争做新时代的“小雷锋” ----六年级班会活动案例

一、活动目标:

1通过雷锋的生平简介及其真实的故事,让学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动准备:

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2、课件。

3、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》

三、活动过程:

(一)、主持人导出班会主题。 合:尊敬的老师、同学们,上午好!

甲:六(2)班主题班会现在开始!“现在开始”,全班齐说。 乙:全体起立,升队旗,唱队歌,行队礼。 甲:三月,阳光明媚。 乙:三月,万物复苏。 甲:三月,大地换新颜。

全班齐答:学雷锋活动日。(此时,大屏幕出示青松、翠柏,雷锋的画像及班会主题内容。 乙:对了。

合:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。 乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

(二)、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 1.请听录音:雷锋的生平

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。



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2.请看大屏幕:《雷锋故事联播》 故事(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

3、看雷锋生前的日记

甲:同学们,听了雷锋叔叔的故事,看了他的日记,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。

乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

4、请听《雷锋格言朗诵》(事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。 ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。



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乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的班集体中。

(三)使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。 1、请同学们擦亮眼睛,找出班上的活雷锋,并说一说事迹。 2、老师扮演记者采访采访这些同学

甲:是啊!小雷锋一个接一个地出现,在上星期的“为残疾儿童献爱心“捐款活动中,我班的每一个同学都拿出了自己的零花钱,有的同学还捐了50元。(主持人请几位同学站起来,并表示感谢。钱虽少,但雷锋的精神是不可磨灭的!

从这些同学的行动中,我们懂得了什么?(学生谈一谈)

乙:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!下面(开“火车”,学雷锋)活动开始

课件出示老师自编的学雷锋《三字歌》 同学们,学雷锋,见行动,进教室,开窗户。 洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。 见他人,有困难,主动帮,不怕苦,不怕累。

为他人,为集体,,爱祖国,爱人民,做一个, 好学生,好学生。

甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样(手指大屏幕),让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)

合:班会到此结束,谢谢! (四)、老师总结。

同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次班会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

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