幼儿园中班游戏活动教案《老鹰捉小鸡》

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幼儿园中班游戏活动教案《老鹰捉小鸡》

幼儿天生好动,好奇,因此每一位幼儿都具有强烈的游戏愿望。 游戏儿童精神世界的全面展示, 是幼儿有效的学习形式。 下面是出 guo为大家的“幼儿园中班游戏活动教案《老鹰捉小鸡》”,欢迎阅 读。

1 、学习用眼睛观察同伴运用左右侧滑步的躲闪方法玩老鹰捉小 鸡的游

戏。

2 、在游戏中能遵守规则,学会保护自己。

3 、有勇于挑战、不怕困难的精神,体验共同合作游戏的快乐。

经验准备:初步知道老鹰捉小鸡的玩法 物质准备:老鹰头饰、小虫、 音磁带、音乐 一、 热身运动

二、 角色扮演导入,引发兴趣 1 出示老鹰头饰,引出游戏

教师:"小朋友们看谁来了?今天我们来玩一个 "老鹰捉小鸡" 游戏怎么玩?"

2 介绍游戏规则 教师:"我们三个人一组玩这个游戏,一个做鸡妈妈,一个做

鸡宝宝,还有一个做老鹰, 鸡妈妈要保护好鸡宝宝,鸡宝宝要抓紧鸡 妈妈。"

请一组幼儿进行示范小鸡怎么抓紧鸡妈妈的

2 、幼儿分组游戏,引导鸡妈妈要保护好小鸡,鸡宝宝要拉紧鸡 妈妈。

1)幼儿自由组合,三人一组进行游戏


2)集体交流。 教师:"刚才你当鸡妈妈的时候是怎么保护小鸡的?" 幼儿示范,教师引导幼儿观察鸡妈妈是怎样保护小鸡的。

3)师幼共同小结:鸡妈妈要张开双臂,保护后面的小鸡,小 鸡要拉紧妈妈的衣服,妈妈往哪边跑,小鸡就要往哪边跑。眼睛还要 看着前面的老鹰和老鹰往相同的地方跑。

3 、分组练习,引导幼儿用侧滑步的方法躲避老鹰。

1)师幼共同练习侧滑步 师:"用我们刚才学会的好办法再去三人一组,试一试,看看 鸡妈妈能不能保护好小鸡?"

2)幼儿再次游戏一次, 引导幼儿在游戏中眼睛观察老鹰移动 的方向。

3)幼儿交流捉住小鸡的好办法。 师:"鸡妈妈都掌握了好本领,那我们老鹰有什么好办法能够 快速的抓到小鸡呢?"

引导幼儿相互交流

45 人一组进行游戏,鼓励老鹰想办法捉住小鸡。 三、活动结束

1 、评价:表扬在活动中动脑筋想办法的幼儿

2 、放松活动:听音乐,重点进行腿部放松 大一班《老鹰捉小鸡》健康躲

闪活动小结 本周我们进行了躲闪健康活动《老鹰捉小鸡》,小朋友都十分 兴趣。在之前的体育游戏中, 小朋友们已经有了躲和闪的体育技能, 他们已经知道如何躲和闪。 这次我们主要体现在游戏进行时, 小朋友 必须用一切方法控制自己身体各部分躲闪老鹰的侵犯, 能够利用左右 侧滑步躲闪老鹰,


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