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《能懂我吗幼儿教育随笔 幼儿教育随笔中班》 摘要：今天不知道班级里孩子们父母有啥想法今天看了孩子从九月份到如今幼儿生活有啥感触你们是否体会到了老师兢兢业业工作你们是否能感受老师们辛苦能懂我吗?，当我记得从头那里把原设计方案要回又给她另外份候我只对头说“我想让长知道己孩子缺什么!”头给我教案候也对我说“你能达到你要效!”我想头也能理我什么这么做原因所以默认了! 今天不知道班级里孩子们父母有啥想法今天看了孩子从九月份到如今幼儿生活有啥感触你们是否体会到了老师兢兢业业工作你们是否能感受老师们辛苦能懂我吗? 其实原选择了音乐活动就前两天才定改上语言活动所以要摒弃原教学方案原因真只有——我不想让长们感觉太!单位里我辅导孩子们跳舞方面抓得很多可以说即使你看到孩子其貌不扬但是他都能老师指导下有模有样地跳跳节音乐活动不是天能练就孩子反应也是日积月累出如就这样对长呈现出我想我们长更多会觉得己孩子很棒!感觉也会随起但是事实不是那样所以就要邀请长我定放弃原手里那音乐活动! 当我记得从头那里把原设计方案要回又给她另外份候我只对头说“我想让长知道己孩子缺什么!”头给我教案候也对我说“你能达到你要效!”我想头也能理我什么这么做原因所以默认了! 今天教学活动是我没有担没有任何花哨装饰活动长们可以看到孩子们他语言究竟发展到如何程能够感受到己孩子学习活动究竟缺是什么!活动结束有长当即赞扬了班上某几位孩子“他们真棒呀!真是聪明!”也有长开始着急“老师我们孩子什么坐不住呢?”“老师当你带着他们动起候我们孩子才有反应这是什么呢?” 我想给呈现真实孩子上课画面你孩子也许就是力太涣散你孩子就是语言停留动作和语言相系阶段你孩子听不懂指令性语言所以没有反应活动也许并不是那么完美但是我相信没有长会质疑老师是不是无能;活动也许并没有得到片赞扬但是我相信——长你终明白了己孩子学习方面问题 今天是我们半日活动开放今天也是我们亲子乐迎新活动让长看孩子变化也让长了孩子究竟缺了什么?我很累当你们把孩子领回我也回了这几天了今天我很累了真很想问问长——你们能懂得我这片苦心吗? . 本文来源：https://www.dywdw.cn/f02d2de3fd00bed5b9f3f90f76c66137ef064fbe.html
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2022-07-22
