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六年级书法下册第15课 《曹全碑》书写练习教学设计

2022-11-10 02:11:25   第一文档网     [ 字体：小 中 大 ] [ 阅读： ] [ 文档下载 ]
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第15课 《曹全碑》书写练习教学设计



教学目标：

1、进一步通过观察分析教材选用的《曹全碑》例字的特征并

能正确书写。

2、通过对《曹全碑》例字欣赏与临习，培养学生观察分析汉

字结构布势的能力。

3、培养学生良好的写字习惯。

教学重点：了解《曹全碑》的风格特点

教学难点：《曹全碑》风格的临习

课时安排：一课时。

1


教学过程：

一、新课导入

1、检查课前准备情况以及坐姿、执笔姿势。

2、本学期学习的重点就是楷书。今天我们要了解的是《曹全

碑》的书法风格特点。

二、新授字例解析。

1、释义。《曹全碑》简介及风格特点。

2、参见书42页的书写提示。

3、章法布局：建议幅式。

1×4的横幅或竖幅；1×1的斗方或1×2的扇面。

2


本文来源：https://www.dywdw.cn/f055dac6df80d4d8d15abe23482fb4daa58d1d98.html

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