泰山版小学四年级上册安全教育《7到公共场所要注意安全》优课教学设计

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7

教学目标:

到公共场所要注意安全教学设计

1、认识一些公共安全标志、安全设施的用途,并保护它们。

2、时刻注意安全,懂得安全事故会给个人、周围的人带来伤害及给社会造成影响和损失。

3、知道在公共场所要遵守公共安全规则。 教学过程:

一、谈话导入 引入主题

播放《祝你平安》在歌声里,不断地祝同学们:祝你平安!

师:同学们,你们平时都喜欢在什么地方玩呢?同学们说的这些地方,也都是人群比较集中的地方,为人们提供很多方便的地方,我们称之为“公共场所”(板书:公共场所) 二、真实再现,感悟明理

师:爱玩是孩子的天性,但是,在这快乐的玩耍中,却存在着太多的不安全因素,因此当我们到这些公共场所时,一定要注意安全(补充完整课题:要注意安全)大家请看:(出事课件,再现安全事故)

12007年2月22日下午,在昆明动物园,一名6岁女孩瑞欣在与老虎合影时,被兽性大发的老虎张开血盆大口把她的脑袋咬在口中整整一分钟,咬伤后经抢救无效身亡。

220071110日位于重庆市的一家家乐福超市进行10周年店庆促销活动,由于人多拥挤,发生踩踏事故,造成严重伤亡。

32008920日,4名学生在游乐场玩“空中飞人”时,因系住飞船的钢丝绳突然断裂,其中一名学生叫马学翔,摔伤头部送院后死亡,另外三名小学生被严重摔伤。

4)重庆万州公交车坠江事件。

5)师:同学们,生命对于我们自己,还有爱我们的人来说,都是非常重要的,让我们对这些逝去的生命,默哀一分钟。看完这些资料,同学们都有什么感受?

师总结:多么惨痛的教训啊!其实,这些是完全可以避免的啊!但是,正是由于我们缺乏安全意识,不遵守一些公共秩序,才造成这些安全事故,也给我们




敲响了安全第一的警钟!因此让我们时刻要:行动在线,警钟常鸣! 三、行动在线,警钟常鸣

活动一:体育场中应注意哪些安全问题? 1)教师课件出示“到体育场观看比赛时”

教师谈话:我们到体育场观看比赛时,于人员聚集集中,我们应注意哪些安全问题?

2)学生交流。

3)教诗小结:到体育场观看比赛时,观众的情绪会随着比赛的进程变得激动起来,很容易发生安全事故。这时,我们要克制自己的情绪,在激动兴奋之余要多加小心,注意安全。

活动二:商场购物应该注意什么?

1)教诗谈话:在商场购物时,人员较多,商场里的货柜摆放密集,人们的活动空间较少,教师课件出示“到商场购物时”,引导生说应该注意的事项。 2)教诗归纳总结:到商场购物时应注意相关的安全提示标志,不要在光滑的地板上面跑,或在人群中挤来挤去,以免滑倒跌伤或被锐利的柜台边角撞伤。 活动三:游乐场里也应注意的安全问题。

1)教师课件出示:“到游乐场所里游玩时”,图片

2)教师谈话:游乐场是我们小学生经常光顾的地方,我们在开心玩耍时一定时应注意什么? 3)集体汇报。

4)教诗小结:因此,到游乐场所,我们在高兴的游玩时,还要听从工作人员引导,注意安全。 活动四:动物园里危险。

1)教师谈话:小学生特别喜欢一些小动物,在动物园观看动物时时常引逗动物,我们来到动物园又应该注意什么呢?教师课件出示“到动物园时”图 2)学生思考交流。

3)教诗小结:动物园是我们喜欢的地方,不过这里的防护栏、洞穴边缘等都存在安全隐患,如果凑得太近,很容易发生被动物抓咬、落入洞穴等危险。因此,要和动物保持一定的距离,防止意外的发生。




教师小结:我们周围很多场所可能还存在安全隐患,因此我们要遵守安全规则。(教师板书:遵守安全规则) 四、认识的安全标志、提高自我保护意识

1教师谈话:因此为了安全起见,在一些公共场所或者容易出现危险的地方,设置了一些安全标志和安全设施,以此来提醒人们注意安全,预防事故的发生。老师这里呀有一些安全标志,我们来开展竞赛抢答,看哪一小组抢先能把安全标志的名称、用途说的最清楚?给你两分钟的时间(课件出示)

2)通过刚才的交流,相信同学们在来到公共场所,会更好的注意一些安全标志和相关的安全知识,以来保护自己。(教师板书:识别安全标志) 五、拓展延伸,自护自救

1、老师想送大家一首安全儿歌。提醒大家要注意安全!(师板书:注意安全)配上轻快的音乐(学生先自由读读儿歌,然后拍手齐读) 安全教育拍手歌

最后让我们珍爱生命、拒绝危险、人人争做安全小卫士!板书:

7 到公共场所要注意安全

遵守安全规则 识别安全标志 时刻注意安全 做安全小卫士


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