幼儿园大班语言金苹果教育反思

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幼儿园大班语言金苹果教育反思

活动目标:

1.通过了解故事内容,学会有条理地讲述故事。 2.发展幼儿思维的流畅性及述事的条理性。 活动准备:

1.乐幼教课件-动画片:我喜欢苹果 2.课件-照片:金苹果 3.故事磁带。 活动过程 一、导入

小朋友说一说,你喜欢吃什么水果?为什么喜欢吃? 二、展开

1.动画片欣赏,激发学习兴趣。

动画片里的这个小朋友也非常喜欢苹果,现在我们一起来看看这个动画片吧!

2.提问导入故事

(1)动画片里的小朋友喜欢吃什么颜色的苹果? (2)课件-照片:金苹果

伟伟家院子里有棵苹果树,他很想吃树上的苹果,可是苹果还没有熟,怎么办呢?


小朋友给他想想办法。

(3)你们知道伟伟想了什么办法嘛? 3.欣赏故事,播放录音《金色的苹果》 (1)故事的名字叫什么? (2)故事里讲了一件什么事? (3)伟伟想了什么办法把苹果变红了? (4)伟伟的脸为什么变红了? 4.讲述故事

幼儿集体跟录音机讲故事。 5.续编故事

(1)请幼儿根据故事的情节变化,想象出新的情节和对话。 重点提示:伟伟的脸蛋也变成了红苹果后,他会怎么做? 能根据故事的情节变化,想象出新的情节和对话。 (2)幼儿分组讨论,发挥想象大胆续编。 三、结束

让续编故事情节新颖的小朋友讲给大家听。 活动延伸

鼓励幼儿多吃水果,水果的营养价值很高,对身体有益处。


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