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爱唠叨的妈妈 爱唠叨的妈妈 福建省龙海市海伊情境作文学校●石码中心小学三年级 ◆ 娄可 我的妈妈是个“阴晴不定”的晴雨表，她的心情如同六月天，稍有“不顺心”，就会乌云密布、电闪雷鸣......随之而来的就是如倾盆大雨般的唠叨。 记得有一次，数学考试过后，我没有得满分，这下子又要被妈妈唠叨了。果然，不出我所料，一回到家，妈妈就追问：“这次数学考了多少分？”我低着头支支吾吾地说：“还——还没发成绩。”妈妈仿佛装上了“电子雷达”，一把抢过我手中的书包，翻出了考卷一看，大声说：“才98分，你这次怎么考的啊？”我不敢出声，拿出作业本奋笔疾书，希望认真做作业能让妈妈消气。妈妈如同“唐僧附体”叉着腰念起“紧箍咒”：“这次你有没有认真做考卷？有没有认真仔细啊......”我偷偷瞄了一眼妈妈，只见她的脸涨得通红，活像个即将引爆的炸弹，好像随时随地都有可能把我炸飞。我心想：完了，这下可把妈妈惹怒了。妈妈紧接着训斥道：“还不赶快做作业，你知道学习有多么重要吗......” 还有一次，我语文考了全班第一。本以为能让妈妈开心，没想到，妈妈还是跟往常一样，皱着眉头唠叨着：“哎呀！你怎么那么粗心，就差那么一小步，就可以满分了，你怎么就不争气啊......”我吐了吐舌头说：“知道了，下次我一定会更仔细的！” 虽然，我的妈妈很爱唠叨，可是在她的唠叨中，我能感受到妈妈的担心与期盼，更能感受到的是妈妈无私的爱...... （指导老师：贺亮） 【教师评语】 娄可小作者，生动的比喻手法，将妈妈的脸比喻成“晴雨表”，情绪的变化无常 变成了“六月天”，唠叨的话语如“倾盆大雨”的雨点，妈妈唠叨时的神态如同“唐僧附体”，形象逼真富有趣味性；妈妈形象的神态描写及小作者自身的心理变化描写，写出了一对母女对于学习成绩的不同态度及感想，真实地再现了家长望女成凤的急切心理。结尾处小作者笔锋一转，唠叨成为无私的爱将文章主题升华。 本文来源：https://www.dywdw.cn/f1cb41ab1ed9ad51f11df2ce.html
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2022-10-30
