大班社会活动教案《关爱残疾人》含反思

2022-05-28 07:41:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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活动目标:

知道尊重残疾人,并乐意帮助残疾人。

活动准备:

舞蹈视频片段。图片。

活动过程:

一、观看视频片段,引出话题。

1、谈话引发幼儿关注。

2、出示课件,认识残疾人。

二、体验残疾人生活的困难,激发幼儿同情心。

1、活动一:体验盲人。

请幼儿蒙上眼睛,教师组织活动,幼儿参加后说说自己的感受。

2、活动二:体验断臂残疾人。

请幼儿单手操作"叠手绢",幼儿参加后说说有什么困难的地方。

3、体验聋哑人。

请幼儿不说话表达,幼儿参加后说说自己的感受。

三、讨论如何关爱残疾人,鼓励幼儿献爱心。




1、幼儿自由讨论帮助残疾人的办法。

2、出示课件,引导幼儿发言。

1)盲人过马路。

2)肢残人乘坐公共汽车。

3)用手语关爱聋哑人。

小结:孩子们,你们真是有爱心的好孩子,想了那么多的办法帮助残疾人,有了你们的帮助,他们就不会感到孤独和无助了。

四、延伸活动:鼓励幼儿在生活中关爱帮助残疾人。

活动反思

幼儿园的安全工作以及对幼儿进行安全教育,责任重于泰山。组织幼儿参观福利院是一次很有意义的社会活动,也是十分有效的教育动,并且把认知、情感、意志、品质、行为等教育融为一体,孩子们感触深,记得牢。通过活动使孩子知道,应该正确对待残疾人,同情、照顾、关心、帮助残疾人,从身边做起,从点点滴滴做起。使幼儿从中体验到人与人之间相互理解、相互关心的重要性,感受到帮助他人,奉献爱心所获得的快乐。同时,要学习残疾人自强不息,奋发进取的可贵精神。

大班社会活动教案《关爱残疾人》含反思这篇文章共1939字。

《大班活动教案《水》:大班活动教案《水》适用于大班的活动主题教学活动当中,让幼儿乐于亲近水,接触水,热爱干净水环境的美好愿望。并能关注周围的水环境,初步了解水的基本特征,知道人们的生活离不开水,地球上的所有生物都离不开水,幼儿园大班活动《水》教案。


《大班教案《草原的客人》:大班教案《草原的客人》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿通过观看音像资料和图片,了解蒙古族的民俗文化,知道蒙古族是我国的少数民族,了解我国是一个多民族国家,蒙古族产生好奇感。乐意随着音乐表演蒙古舞蹈,幼儿园大班《草原的客人》教案。


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