四年级语文下册《1.古诗词三首》同步练习及答案(合集)

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四年级语文下册《1.古诗词三首》同步练习及答案(合集)



一、 看拼音,写词语。

qīng ng qiǎn n n i n









yōng jǐ ng shí sǔn











二、 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

suì shuò稻穗shuì 使( 闪烁suò nɡnɡ 隆声(黑(qī xī 田埂ɡěn ɡěnɡ

三、 比一比,再组词。

暮(_________ 峰(_________ 择(_________ 输(_________ 墓(_________ 锋(_________ 泽(_________ 偷(_________

四、 把四字词语补充完整

山(____)(____)裂 人(____)人(____ 随遇(____)(____ 精疲(____)(____ 横(____)竖(____ ____)(____)并进

五、 请你给下面的形近字组词,并填入括号里。

灶房 杜鹃

1)妈妈在(_______)里做饭,小强也来帮忙。 2)一只(_______)在枝头欢快的唱歌。 未来 末尾

3)小熊跟在队伍的(______),看样子它走不动了。

4)每个人对(_______)都充满了梦想,我们要努力才能实现的梦想。



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六、 根据课文内容填空。

1.三月的桃花水,是春天的__________,是春天的__________ 2__________________,树头新绿未成阴。 3.梅子金黄杏子肥,_______________

4___________________________,头上飞过的_________,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅____________________的田园风景画。

七、 课内阅读

清平乐·村居

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

1.这首词中描写江南景色的句子是___________________________ 2.这首词中出现了许多活生生的人物,

。我还听到了 用吴音相互交谈的声音,看到了 在溪东锄豆的情景, 织鸡笼的情景和 剥莲蓬的情景。

3.下面说法不正确的一项是(

A.从词的内容看,作者不喜欢“小儿”,因为他太顽皮,太淘气了。 B.这首词描绘了一家五口在乡村的生活情态,表现了生活之美和人情之美。 C.这首词的词牌名是清平乐,题目是村居。 D.这首词的作者是南宋爱国词人辛弃疾的作品。 4.“溪头卧剥莲蓬”中的 “卧”字用得好吗?为什么? ____________________________________________________ 5.(语文要素)这首诗表达了作者怎样的思想感情? ______________________________________

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