一把“钥匙”开一把“锁”

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一把,钥匙

一把“钥匙”开一把“锁”

作者:山东王兰芝

来源:《作文成功之路·中旬刊》 2011年第11



山东 王兰芝

【文题】

生活中,每个人都渴望开启成功之门:渴望取得学业上的成功;渴望走进他人的心灵;渴望拥有和谐、美好的生活环境……那么,怎样才能开启这一扇扇希望之门呢?我们需要一把钥匙。这把钥匙可以是理解,可以是沟通,可以是宽容,可以是包涵……

请以“钥匙”为话题,自拟题目,自选角度,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

【点拨】

由文题材料可知,话题“钥匙”指的是“钥匙”的比喻义或引申义,如果写客观的实在的钥匙,就会偏题或离题。人生会遇到很多障碍、困难、挫折或磨难,它们就像一把把锁,锁住了我们通向希望、成功、美好生活的门。如何面对,如何打开这一扇扇门呢?无疑需要与之相对应的钥匙,可以是信任、理解、沟通、宽容、真诚、友爱……所谓“一把钥匙开一把锁”,作文时,要先弄清这把钥匙究竟是什么,它是用来解决生活中什么问题的,这样才能确定立意,并集中笔墨写深写透。如果能运用双关手法,故事中既有实的钥匙,又有虚的“钥匙”,一定会是上乘之作。

【精短演绎】

1.一位知名作家和朋友在报摊上买报纸,朋友礼貌地对报贩说了声谢谢,报贩却冷着脸,没发一言。 “这家伙态度很差,是不是?”他们继续前行时,作家问道。“他每天晚上都是这样的。”朋友说。 “那么你为什么还对他那么客气?”作家问。朋友答道: “为什么我要让他的态度决定我的行为?”成熟的人握住自己快乐的钥匙,不期待别人给他快乐,反而能把快乐与幸福带给别人。

2.一把坚实的大锁挂在门上,钥匙来了,瘦小的身子钻进锁孔,大锁“啪”的一声打开了,铁棒奇怪地问: “为什么我费了那么大的力气打不开,而你却轻易打开了呢?”钥匙说: “因为我最了解它的心。”在生活中,每个人的心中,都有属于自己的情感世界,就像上了锁的大门,有时再粗的铁棒也撬不开。关怀、理解、帮助……就像小巧的钥匙,可以钻进人的内心,打开入的心结,成就友谊……

【演绎佳作一】

心灵之门

佚名

一对新婚夫妇搬进了这套公寓。这套公寓本有一扇旧的木门,开起来“吱呀吱呀”地响。新婚夫妇马上拆除了它,换上了一扇檀木打造散发华贵气息的门,外加一扇黑黢黢的防盗门。

其实,邻居们都喜欢原来那扇旧木门,喜欢那扇旧木门里的主人。那扇旧木门总是敞开着,整个楼道里的人都能闻到从那扇门里传出来的饭菜的香味,感觉到温馨的气息。




夫妇俩也不怎么出门,来了个把月,连邻居都不知道是谁。黑黢黢的防盗门也挡住了想到他们家串门的邻人。

一天夜晚,天气非常寒冷,这对夫妇回到家,发现钥匙忘在屋里了。夫妇俩很着急,在门口徘徊了半天也不知该怎么办,最终决定请人砸锁。

这时对门一个老头打开木门探出身子,他晃了晃手里一大串钥匙,示意要帮忙。他告诉新婚夫妇,他以前是卖锁的,备有许多钥匙,经常帮别人开锁。

新婚夫妇将信将疑,但别无他法,只好让老头试试。那老头一把接一把换着钥匙,不停地扭动,不一会儿,头上就冒出了汗。夫妇俩很过意不去,忙要求老头别开了。那老头并未停下,最终只听得“喀嚓”一声,防盗门打开了,接着,檀木门也打开了。夫妇俩拉住老头的手,不停地说: “谢谢!谢谢!”还要老头到他们屋里去喝茶。老头摆摆手,笑着回到自己屋里。

没过多久,又是一个夜晚,夫妇俩再一次被隔在了门外——钥匙又忘带了。

对门的老头再次走出家门,给夫妇俩两把钥匙,告诉他们是上次打开门的两把钥匙。夫妇俩对望了一下,脸上便显出尴尬的神情。老头并未察觉,只是催促他们开门。丈夫却始终站着。老头准备帮他们开,却听那妻子小声地说了一句: “我们换锁了。”老头浑身一颤,很快明白了,慢慢地转过身子,然后一颤一颤地走进他的木门。

老头让自己的木门敞着,他希望从自家木门内透出的光亮照亮那对尴尬地站在楼道里的夫妇俩。

老头的钥匙虽然很多,可是在这对“新婚夫妇”心灵之锁面前,有如“铁棒”。万能钥匙能开锁,但是不一定能“开门”!

【点评】

此文堪称实写与虚写完美结合的典范。实写生活中的钥匙与锁引发的故事,有波澜,很有可读性;虚写故事中隐含的心灵的钥匙和锁,解释说理,含而不露,耐人品味。

【演绎佳作二】

钥匙

莱西市孙受中学初三 刘文蓉

我还是忍不住把写在物理书最后一页的那段话翻出来看了看: “下课了,他们三对三,我一个人练投篮。上课了,老师说班长发言精彩,却没看见我举起的手。妈妈说一把钥匙开一把锁,可是,我只看见一把沉重的锁,却找不到开启它的钥匙。”

读完,撕下,揉成一团,勾手,隔着两排桌椅,纸团在空中划出一道白色的弧线,准确地落入纸篓。完美的三分!我却开心不起来。

初中的最后一个元旦,窗外下着小雪,我们班演出结束后,分小组包饺子。包的时候,我伸手却被同学挡了回来,她们说我包不好。我坐在角落里,饺子的香味飘来的时候,全班沸腾的欢呼声瞬间淹没了我。


我没有过去抢饺子吃,突然看见小乐拿起话筒: “大家吃得开心吧?让我唱首歌,我这个节目可精彩了——反串唱一首男生的歌!”

全班又是一阵欢呼,我不知道哪一天我也可以像她一样自信、活泼、开朗,让所有人看看我精准的三分球。

她唱的是张信哲唱过的《找钥匙》,宏亮的声音,甜甜的笑容,把我呆望着雪花的视线拉回到教室, “我一定要找到那把钥匙,打开你的门,打开你的门,打开你的门……”

在掌声中,她望着大家说: “还有半年就要毕业了,老师说只要努力,什么奇迹都可能发生,只要相信自己,就一定能找到钥匙,打开面前的锁,就会拥有属于自己的一片天地!”女生鼓掌,男生尖叫,我的同桌小声嘀咕: “酸不拉叽的,她还作诗呢!”我瞪了他一眼: “吃你的饺子!”他歪过头诧异地看着我,看见他半个饺子咬在嘴里发愣的样子,我忍不住笑了。

没有人知道,小乐为什么会唱这首歌,只有我明白,那个漂亮的三分“投篮”,被一个善良的女孩看在眼里,记在心里,那个白色的纸团,让她洞悉了我的秘密。

雪越下越大,窗户上蒙着一层薄薄的水汽。我端着一碗饺子,伸出右手,在玻璃上画了一个大大的娃娃脸,最后画的是嘴,那个向上扬起的嘴角,是一个美丽的微笑。

【点评】

作者擅长描写,那个用白纸团“投篮”的细节,读来如在眼前;最后的环境描写,巧妙地映衬了人物心理,让人物的内心世界纤毫毕现。文章语言沉着老到,感情细腻真实。另外,那首《找钥匙》的歌,巧妙地照应了题目,暗合“我”的状态和心境,对改变“我”的心情起着关键的作用,让读者与主人公一起沉浸其中。


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