【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《珍爱生命 热爱生活》作业布置》，欢迎阅读！
《珍爱生命 热爱生活》作业布置 与周围的人比一比我们所拥有的幸福： 与儿童相比，我们拥有更多的________________________________ 与父母相比，我们拥有更多的_______________________________ 与老人相比，我们拥有更多的________________________________ 青春的幸福是______________________________________________ （设计意图：通过与儿童、父母、老人相比，让学生认识到青春是幸福的，从而珍惜美好的青春年华。） 作业二：青春寄语 课件出示：当我们走进青春大门的时候，充满美好的理想，一起为周围的同学送上一句青春的寄语，让我们大家带上他人的祝福，开始青春的远航。（进行这一活动时，提前发下制作的心形卡片，每人两张。背景音乐《青春》） 我的青春寄语是____________________________________________ 同学送给我的青春寄语是___________________________________ 老师送给我的青春寄语是____________________________________ 待学生填写好，留好自己的卡片，并送出手中另一份。教师将自己写好的青春寄语送给在座的每一位学生。 （设计意图：在这一环节中，教师以饱满的激情感染学生，引导学生将学习本节课的所感所悟内化为心中情感，激发学生对美好青春的热爱，从而珍惜美好青春年华。） 故事、歌曲、调查报告等等） （设计意图：希望这份较为开放的作业，学生感兴趣，更希望通过这种方式使学生达到珍爱生命、热爱生活的目的。） 本文来源：https://www.dywdw.cn/f21f817af042336c1eb91a37f111f18583d00c10.html
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2022-04-13
