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幼儿园教学个人工作总结 一年来，幼儿园的保教工作，在各级部门和学校业务部门的关心支持下，以晋升省示范幼儿园为总支点，以加强教学研究、提高保教质量为重点，进一步加强教师理论培训，全面提高教师的整体素质，努力改善幼儿园的园容园貌，拉动全体教师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得了较好的成绩。 一、加强教学研究，大胆尝试课程改革，提高保教质量 1、从转变观念入手，以教研为手段，积极探索家庭教育的新方法、新途径。每周二、周三、下周中午进行教研活动。活动内容有新的教育理念的庆典活动学习;课堂教学方法的推进改革，教师角色总转变，努力使教学形式由传授式向开放式转变，由知识的传授向能力的培养转变。努力建构积极、充分互动式的师幼互动式的活动形式。 2、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动，室内外谢鲁瓦游戏活动等加强管理，根据幼儿的年龄，依据《纲要》中各领域的教学目标，扎实落实保教目大吻，并在此基础上哲理积极丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教活动区创设了具有丰实内涵的各自特色的常规角。特别是每班所设置的幼儿自由墙，让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪明才智，较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力。在今年市局、街道幼教中心举行的“雏鹰杯”幼儿肖像画评比活动中，我园共推出作品38件，(其中滕州市3件)。 3、加强幼儿一日活动的研究，对幼儿的一日活动及行为规范进行教育工作和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理能力。特别是今年防“非典”活动中，我们园全体教职工强化了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养，且大班幼儿还进行了良好学习习惯的培养，如正确读书和写字姿势。 4、专业课程独断进行幼儿园教育课程改革。由高家岭统一的标准化的课程、改革为多元化、灵活性的园本课程，各班创设了符合幼儿成人年龄特点的，适应学童发展需要的主题，且新设围绕篇章设立了教育目标，进行各种活动，如：区角活动 5、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操，产业发展幼儿的艺术特点。如“庆元旦文艺演出”，庆“六一”家园同乐趣味活动和庆“六一”幼儿绘画展。这些活动的开展养成即培养了幼儿的艺术特点，又加强了幼儿园与家庭的联系，增加了幼儿园工作的透明度，从而架起了一道安宁共育的金桥。 三、加强师资培训，提高教师素质 保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新关系到保教质量的水平。我们坚持外努力学习内研究(培训)批判地吸收外地先进幼儿园的教学经验，结合本园的实际，加强研究，从转变观念入手，提高教师的整体水平。 1、更新观念，树立新的早期教育理念。 我们通过集体教研、集体培训等形式或进行学习，充分发挥教研究课题的作用，进行《理化幼儿园保教工作的新时序动态》和《建构积极的师幼互动活动形式》的业务讲座，而令教师们真正理会《新纲要》的实质，树立新的理念，运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。 2、通过开展培训听课、观摩课、优质课评比、自制视教具评比，各班等内外环境创议评比宏观世界活动来提高教师的教学水平和业务能力。在去年十一月份、举办街道举行的观摩专题活动中，我国王菲、王燕和赵娟三位老师提供了公开课。教学内容充分体现了现代新的教学方法。在两级市教育局举行的自制玩教具评选活动中，我园丁培考师所自制的教具《智慧百宝箱》荣登滕州市一等奖、枣庄市一等奖。今年四月份我园又推出了滕州市教学能手，街道优质课一等奖1名，二等奖两名 ，教学内容充分体现了现代新的教学方法。在去年十一月份两级市教育局举行自制的玩教具评选活动中会，我园丁培考师所自制的教具《智慧百宝箱》荣登滕州市一等奖、枣庄市一等奖。在今年四月份市局及街道举行的优秀论文自制玩教具以及幼儿教师评比活动我园共推出一等奖5名，二等奖4名。 三、以晋升省示范园为总抓手，努力改善幼儿园的园容、园貌，使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。 为迎接省复核示范幼儿园的评估验收。暑假期间及秋季，老师们本着勤俭节约的原则，充分利用一切可能利用的废旧物品，根据季节、主要依据主题精心设计，巧妙整合进行室内外，走廊及楼梯间的环境创设。从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮。 总之，幼儿园的各项保教组织工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们一定在今后工作之中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。 本文来源：https://www.dywdw.cn/f2393224cc2f0066f5335a8102d276a201296066.html
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2022-03-20
