中班美术教案树叶贴画

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中班美术教案树叶贴画





【篇一:幼儿园小班美术活动:树叶贴画】

幼儿园小班美术活动:树叶贴画 活动目标: 1.通过观察,比较,发现叶子是各种各样的,能从颜色、形状、大小等方面进行简单的语言表述,并尝试用落叶进行拼贴画。 2.自然融入情境,乐于参加活动,体验亲情,萌发关爱自然的情感。 活动准备: 1.利用散步活动,采集和捡拾落叶。 2.创设一定的环境,让幼儿感受深秋的凉意。 3.自制两棵树。 4.粘贴材料(固体胶、双面胶、白纸和纸工剪刀等) 活动过程: 一、情景创设一:叶子宝宝离开了妈妈 1.出示落叶飘落的两棵树,让幼儿观察落叶的情景,激发幼儿参与活动的兴趣。 2.教师提问:叶子宝宝会飘到哪里去呢? 它们离开了妈妈会去干什么呢?(幼儿交流、表述) 二、情景创设二:教师出示许多用树叶粘贴好的画,让幼儿仔细观察 1.师幼讨论:怎样和树叶宝宝打招呼呢? 2.教师提问:叶子宝宝变成了什么? 你们会不会用树叶贴画呢? 三、情景创设三:认识常见的树叶宝宝 1.相互交流分享叶子宝宝的名称。 2.想象描述叶子宝宝的外形特征。 四、情景创设四:送叶子宝宝回

1.幼儿进行树叶贴画,教师巡回指导。 2.把粘贴好的画挂到树上。 五、老师和小朋友们围着大树歌舞。

【篇二:中班美术《树叶贴画》】



中班美术《树叶贴画》 活动目标:

1.用树叶拼贴出一副比较完整的画,提升动手操作能力。 2.发挥充分想象将树叶变形,发展组合造型能力。 3.体验创作的乐趣,增强创作能力。 活动准备:

1.ppt 收集各种形状、大小的叶子,压平待用。 2.乳胶、简单、纸一人一份。 活动过程:

一、图片导入,引发兴趣。

t:小朋友们秋风婆婆给我们送来了礼物,你们猜猜是什么?(小声在耳边说)

二、引导幼儿剪贴树叶,启发想象。


t:它们长的各式各样,有的大、有的小,还有各种各样的颜色,你们看这片树叶,它像什么?

t:小树叶不但漂亮,还会变魔术呢?下面我们一起来变个小魔术,将各种各样的小树叶变成一幅画。

t:瞧,许多大师们把树叶变成了什么?(播放许许多多的图片,有动物、小人、小船的图片)

t:风婆婆要我们小朋友啊也来做一个魔术师,把这些树叶变成你们喜欢的东西,做成一副作品。 三、幼儿操作、教师指导。

t:我给每个小朋友准备了剪刀、纸、树叶。请你们运用大小不同、颜色不同的树叶,可以用剪刀、剪剪贴贴,拼出你们想要的样子,操作的时候一定要小心剪刀不要剪到手!(帮助能力较差的幼儿,指导她们树叶的构图) 四、评价幼儿作品

t:请把你们的作品拿给秋风婆婆看一看,跟他介绍介绍。

【篇三:大班艺术活动《树叶拼贴画》】



大班艺术活动:树叶粘贴画-教学教案 活动目标:

1、幼儿能根据树叶的形状进行想象,并通过组合构成各种画面,能用拼贴方法制作叶子画。

2、幼儿能充分发挥想象,大胆尝试创作出与众不同的作品。 活动准备:1、幼儿共同收集各种叶子。

2、制作材料:各种纸、双面胶、剪刀、记号笔、油画棒等。 3、数码照相机、录音机。

活动重点:对树叶的充分想象。

活动难点:树叶的粘贴、画面的丰富。 活动过程:

1、创设氛围,引发幼儿兴趣。

老师:小朋友,前几天我们去采集种子了,在路上我们还收集了许多树叶宝宝。看,今天老师把这些树叶都带到我们教师里来,它们想请小朋友说说:你发现秋天树上的叶子有什么变化吗。

我们一起来听着音乐来学一学树叶飘落的样子。(放音乐)。 2、引导幼儿观察树叶,进行合理的想象。

老师:小树叶很高兴,想和小朋友做游戏呢。请你找一找自己喜欢的树叶和他做朋友,并说说它象什么?


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