行为主义心理学的主要代表人物,主要观点,和对传播学研究的影响

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. 行为主义心理学的主要代表人物,主要观点,和对传播学研究的影响

1.华生:他主张心理学应该 摒弃意识、意象等太多主观的东西,只研究所观察到的并能客观地 加以测量的刺激和反应。他认为人类的行为都是后天习得的, 境决定了一个人的行为模式,无论是正常的行为还是病态的行为 都是经过学习而获得的,也可以通过学习而更改、增加或消除。认

为查明了环境刺激与行为反应之间的规律性关系,就能根据刺激 预知反应,或根据反应推断刺激,达到预测并控制动物和人的行为 的目的。他认为,行为就是有机体用以适应环境刺激的各种躯体 反应的组合,有的表现在外表,有的隐藏在内部,在他眼里人和动 物没什么差异,都遵循同样的规律。

2.托尔曼:他们指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着中间变量,这个中间变量是指个体当时的生理和心理状态,是行为的实际决定因子,它包括需求变量和认知变量。需求变量本质上就是动机,它包括性、饥饿以及面临危险时对安全的要求。认知变量就是能力,它包括对象知觉、运动技能等等。

3.斯金纳:斯金纳认为,要确定因变量和自变量、第三变量之间的函数关系,最好的办法是依靠实验,通过设置和控制一定的实验情境,实验者操纵自变量,然后观察后继的行为变化。

4.班杜拉提出的观察学习模式同经典条件反射和操作性条件反射一起被称为解释学习的三大工具。班杜拉在其观察学习的研究中,注重社会因素的影响,并且吸收了认知心理学的研究成果,把强化理论与信息加工理论有机地结合起来,改变了传统行为主义重刺激—反应和轻中枢过程的思想倾向,使解释人的行为的理论参照点发生了一次重大的转变

5.魔弹论:,认为大众传播具有骇人的威力,将受众描写成受其本能驱使、人数庞大、缺乏教养、没有个性和独立见解的群众。他们孤寂无援,彼此隔离,难以沟通,除了有限的社会规章、法制、契约外,严重依赖大众传媒跟社会发生关系。他们被看作射击场里固定不动的靶子或护士面前昏迷的病人,是处于消极被动的地位,只要枪口对准靶子,针头对准人体部位,子弹和注射液就会产生神奇效果。传播学者施拉姆在《传播学》一书中指出,“魔弹论”不是一种学者的理论,尽管广为流传,但从未获得学者的拥护,只不过是记者的一种“发明”。然而,跟行为主义心理学一样,它们虽然遭到了各种各样的批评,但都在各自的学科领域产生了巨大的影响。

. 认知心理学的主要代表人物和主要观点,和对传播学研究的影响

1.奈塞尔:认知心理学有广义、狭义之分,广义的认知心理学是指以认知过程为主要研究对象的各种心理学流派和理论。除信息加工心理学外,它还包括了完形心理学、拓扑心理学和皮亚杰的发生认识论。而狭义的认知心理学即指信息加工心理学。它是指用信息加工的观点和术语,通过与计算机相类比,以模拟、验证等方法来研究人的认知过程,认为人的认知过程就是信息的接收、编码、贮存、交换、操作、检索、提取和使用的过程,并将这一过程归纳为四种系统模式:即感知系统、记忆系统、控制系统和反应系统。强调人已有的知识和知识结构对他的行为和当前的认知活动起决定作用。其最重大的成果是在记忆和思维


领域的突破性研究。

2.与认知心理学的发展相应的是,各种传媒理论也越来越多地将传播过程看作信息的加工过程,从信息加工的角度研究传媒致

效的中介因素,并更多地考虑了受众个体的认知结构等个别差异

3.克拉帕:在《大众传播效果》一书中进一步提出关于大众传播效果的“五项一般定理,在克拉帕看来,“传媒是在总的局势中通过相关的诸因素而 产生实际的影响的。

4.认知心理学自产生以来,就对大众传媒理论产生了深远的影响,而且有越来越多的研究者从认知结构、信息加工的角度出发,对传媒致效进行了深入的研究在媒介手段日益多元的现代社会,受众获得了更为广阔的媒介信息空间。他们从大众传媒获得知识、信息、娱乐、追求社会化的同时,还获取对周围世界的看法,进而主动地创造自己行动的框架。


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