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八年级下册语文练习册答案人教版 列夫·托尔斯泰 一1郁 凹 崎 鄙 碍 慈 陋 魂 2略3《三作家》《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》 41比喻2比喻、夸张 51意识2躺避3柔和 和蔼4扯掉 撕烂 二一6选文主要描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。 7第6段是抓住托尔斯泰目光的犀利特点去写。“像枪弹穿透了伪装的甲胄，像金刚刀切开了玻璃”形象精妙地写出托尔斯泰的眼睛深刻、准确的洞察力。 8托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情：“愤怒使之冷峻，不悦使之结冰，友善使之和缓，激情使之炽烈如火。”“在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光”，“它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀„„”用高尔基的话说：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” 9课文前半部分写托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋，原来粗鄙的外表是用来保护精美的珠宝的。这是用了欲扬先抑的艺术手法。写他平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵，反衬他的眼睛的精美绝伦。10二者并不矛盾。“能够看清真相的人”常是痛苦的，这就是我们常说的智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦将是双倍的。托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人问种种罪恶的原因，并尽己毕生努力去改变它，但总是事与愿违，这才是最大的痛苦。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活，决然放弃财产，以致和家人产生矛盾，最后毅然离家出走，而客死于途中 二11有一晚用手抚着我的肩头或“假如那是好而值得的” 记叙作者拜访罗丹、目睹罗丹忘我工作的过程。 12 1传递出罗丹在雕刻作品过程中的思想情绪变化：为成功而兴奋，为还未达到理想境界而苦恼。 2传神地写出罗丹在初步完成雕塑作品后，对心爱的女正身像倾注了深情，备加爱护。 13点拨：答案不统一，要结合当时罗丹专心致志的心态加以想象。 14因为我从罗丹忘我工作的过程中有所感悟，对罗丹充满了崇敬之情。15略 旅鼠之谜 一 1 cuàn pì xìn liǎn niâ xiǎn dǔ nuï 2 稽 揪 惘 殖 奥 皇 详 橘 衍 躁 3 1拟人2拟人3设问、反问4比喻 二一 4略 5自然界中人与其他生物的生命是平等的，旅鼠的行为可能会启发人类，人口的增长可能会给人类各方面的发展带来影 响，人类应保持清醒和理智。 6采用记叙的框架、对话的方式生动有趣地介绍“我”对旅鼠的奥秘的探索，能吸引读者，引起读者的阅读兴趣，知识 性和趣味性完美的结合在一起。 二 7北极严寒;昆虫找不到自己进攻的对象或昆虫找不到赖以生存的食物。它们自动降低细胞中的水分，避免结晶; 用红外线探测器或用敏锐的嗅觉来寻找食物来源或寻找进攻的对象。 8牛蝇不在小驯鹿身上产卵繁殖，是因为这样做可能导致驯鹿群的锐减甚至灭种，到那时牛蝇本身就难以生存下去;人 类为了更好地生存下去，必须保护赖以生存的环境。 9说明方法：举例子。例子：举牛蝇的例子说明昆虫如何抵御北极的寒冷;举蚊子的例子说明北极昆虫如何寻找进攻的 对象等。 10适者生存。 意思对即可。 与朱元思书 一、1.1Piǎo 2tuān 3miǎo 4líng 5yīng 6yuān lì 本文来源：https://www.dywdw.cn/f41a8810d7bbfd0a79563c1ec5da50e2534dd1fe.html
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2023-05-08
