编写童话故事5篇

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童话故事,编写

编写童话故事5

编写童话故事篇一

有一天,刚刚下过一场大雨,道路泥泞不堪,大树上的叶子一颗颗雨珠还在滴下来。

那天,一位穿着土黄色的衬衫的车夫,赶着马车沿着一条泥泞的小路去港口送货。马车慢慢走着,马车入了泥潭,车夫看到了,以为马在偷懒,变大怒的说:“你这只坏马!我平时待你很好!为什么你还在路上偷懒!”说完拿起鞭子就在抽马。马发出一阵阵的惨叫。甲和乙看到了说:“这个车夫马车落到泥坑还在打马。真是一个笨蛋。”车夫听到了,以为没有陷太深,便继续抽马。见车没出来,他马上跪在地上祈求大力神的出现。大力神是天神的6大神将以力大而出名。大力神语重心长的说:“用你的肩膀把车轮抬起来。”车夫想我能做得了吗?我能做的比大力神好吗?用肩膀把车轮抬起来。马车就出来了。

车夫坐着马车上,说:“看来大力神能做的我也能做自力更生才能成功。”

编写童话故事篇二

一个初秋的傍晚,小青蛙正要出去透气,忽然,他的脚被一个硬梆梆的东西硌到了!他低头望去,原来是一个厚实的皮包。他紧张地打开皮包。里面不是纸,不是物品,而是一沓沓花花绿绿的钞票。

他的邻居小白兔看见了,连忙跑来询问情况。一问才知道,小青蛙碰上天大的好事啦!于是,他把头凑到小青蛙耳边说:“千万不要把事情传出去!更不要还给失主!把这么多钱带在身上,一定是个有钱人,肯定不差这些钱!你现在已经是百万富翁了,你可以想干什么就干什么!”

小青蛙回到家,犹豫不决,心想:要是把钱用了,心里总觉得不舒服,要是物归原主,岂不是太可惜了?

他一个通宵没睡,躺在床上翻来覆去,只想着一个问题:这钱该不该还? 第二天,顶着黑眼圈的小青蛙步履沉重,但还是毅然决然地走向了打印店,打印了十几份“失物招领”,粘贴在了电线杆上。





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第三天的早晨,小山羊急匆匆地来到小青蛙家里,一见到小青蛙就握住他的手,连声道谢:“真是太感谢你了,我还要用这些钱给身患重病的妈妈治病呢!要不是你拾金不昧,我妈妈可就没命了啊!”

小青蛙的脸上也露出了笑容,说:“拾金不昧是我该做的!”他那几天来一直紧绷着的心情也放松了下来。

拾金不昧的小青蛙得到了真正的快乐! 编写童话故事篇三

火车和帆船是一对好朋友。有一天,火车和帆船吵起架来了。火车说:我的车厢可以装很多人。帆船生气地说:我比较轻,可以让风把我吹得老远老远。火车故意地说:如果风停了,你就只能停在那里了!帆船说:如果你没油了,你只能呆在那里不能动!他们吵得十分厉害。

忽然,飞机从空中飞来说:你们都有自己的特色,你们要做好自己的工作。

他们脸红地向对方道歉。 编写童话故事篇四

很久很久以前,在一个茂密的森林里,住着很多动物。森林里除了动物的家,还有一所学校。有一只猴子曾在这所学校读过书。不过,只读了二、三个月时间。为什么只读二、三个月呢?童话故事就从这里开始。

小猴子上学时,很调皮,上课从不听讲,不认真完成作业。一个月之内就被学校开除了几次。每次都是它妈妈替它求情,才能再回学校读书。不过小猴还是屡教不改。有一次早上,小猴赖在床上不起来,就是不愿意上学。最后猴妈妈生气了,就再也不让小猴去上学了。开始小猴可高兴了!小猴一天一天长大,最后离开了它的妈妈。

小猴一下子觉得自由了,它想去哪就去哪儿,玩得可开心了。在小猴玩的时光中,小猴逐渐变老了。每当它见到其它的动物伙伴聚精会神的一起读书、唱歌时,它就特别羡慕,也觉得很惭愧。它下决心重新好好学习,可它的记忆力远不如小的时候好了,记不住太多知识了。小猴很内疚、后悔…… 这个故事说明了一个道理:好读书不好读书,好读书不好读书。所以,我





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们要从小好好学习,珍惜现在的每一天! 编写童话故事篇五

在森林里每一个小动物都有自己的好朋友,而且都有许多好朋友,可是唯独小牛么么没有朋友,么么非常想交一个朋友,就一个也行,但怎么也交不到。

第二天一早,阳光明媚,小牛么么站在自己的小屋门前伸了一个懒腰,“好舒服呀!”么么高兴地说道,“那个…你能帮我拿一下行李吗?”一个微弱的声音从么么的身旁传来,么么转过头看见一个瘦小的小兔子,么么上下仔细打量这个手中拿着比自己还要大的行李箱的小兔子,“不要!”么么转过头拒绝道。小兔子没办法只好自己拿着沉重的行李向自己的小屋走去,令么么意想不到的是,小兔子是么么新来的邻居!么么很后悔,可是说出来的话就像泼出去的水,收不回来

今天是么么的生日,可是却没有一个朋友来庆祝,么么可伤心了。这时门铃响了,原来是小兔子来了,小兔子的到来令么么大吃一惊。小兔子送给了么么一个杏儿蛋糕,这可是么么的最爱!屋子里两个小动物吃着蛋糕愉快地聊天,很快他们就成为了形影不离的好朋友。

从此在森林里总是能看见小兔子和么么玩耍的身影。 编写童话故事5





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