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幼儿园拼音aoe课件 教学目的 1、学会3个单韵母aoe能认识并读准音，认清形，按笔画描红。 2、学会看笔顺符号，认识和学习使用汉语拼音四线格。 教学过程 第一课时 一、谈话导入 小朋友，你们已经是一年级小学生了，每天到学校读书识字。怎样学会读书识字呢首先要学好汉语拼音。今天就开始学习。 二、指导看图 1、出示图：图上画的什么时间，什么地方，谁在干什么(早晨，太阳出来了，一年级的小朋友背着书包，高高兴兴上学去，路旁的.白鹅哦哦叫，大公鸡哦哦啼，好象在向他们问好。) 2、总结图意大公鸡哦哦啼，阿姨带我到村西，小白鹅哦哦叫，连声问我早上好。 3、出示aoe卡片。 三、学习aoe的音和形 1、学习a读音师范读，指导学生观察口型指名试读，正音，分组读，齐读。 2、学习oe的读音同样先示范，再请学生读，同桌看口型，正别。 3、开火车顺着读，请小老师带着读。 4、总结张大嘴巴aaa，圆圆嘴巴ooo，扁扁嘴巴eee。a像阿姨的脸，一撇是阿姨的头发o像什么(嘴巴，气球……)e是大白鹅上半身加翅膀的样子。 四、学习规范书写 挂四线格黑板。 1、认识四线格有四条线，分上格，中格，下格，读。 2、提示：每个字母都有笔顺，书上怎样写的看书。 3、师范写，学生书空，描红，再临写同样学写oe。 4、在格子里写(占中格) 5、检查，评比 五、总结 今天我们学习了aoe，知道了他们的读音和写法，同学们要多加练习。 第二课时 一、复习检查 1、上节课我们学习了哪几个单韵母抽读aoe卡片。 二、学习aoe的四声 1、汉语拼音规定一个音节有四个声调，它们好象四个兄弟，名字，长相，都不同，我们来认识他们。 2、板书—/V它们分别是第一声，第二声，第三声，第四声，念读。 本文来源：https://www.dywdw.cn/f50870404bd7c1c708a1284ac850ad02de8007c2.html
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2023-01-02
