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东北师范大学附中明珠 分班考试作文 他，风趣幽默，总会在课堂上制造许多的快乐；他，非常和蔼，与老师同学友好相处；他，很乐观，不为困难挫折低头。他就是我们班的同学。 有一次，上数学课的时候，老师给我们出了几道题，他迅速举起了那只胖乎乎的手，老师叫他上去做题目，他像一只有骨头吃的小狗一样屁颠屁颠地跑了上去。他“潇洒”地一挥手，拿出一根粉笔，想耍帅，但没成功，粉笔飞了出去，飞到了一个同学脸上，那个同学“哎呦！”一声，惹得班上的同学一阵笑。老师狠狠瞪了他一眼，可嘴上却是笑着的。他老老实实地拿了一根粉笔，认真做了起来。他一只手挠挠头，一只手计算着，不一会儿就做完了，他检查了一遍，没有错，就走下了讲台。当他做完题笑呵呵地小跑下来时，结果被桌子腿绊倒了，一个踉跄跪了下去，全班哈哈大笑起来。 他的性格和蔼，从来不朝人发火，因此他的人缘也很好。有一次，上完体育课回到教室，我正喝着水，他找我前面的同学聊天，那个同学正在讲笑话，我听到憋不住笑，把水喷到了他的衣服上，我连忙向他道歉：“对不起！对不起！我不是故意的，你要不要去办公室用风筒吹一下？”我把纸巾递给他，他接过后并不是擦自己的衣服，而是在擦我的桌子，边擦边说：“没事，只是下次别喷我身上了，我可不是海面。”尴尬的我被他幽默的语言逗笑了。 他也很乐观，我和他做同学认识了那么久，我还没有见到过他哭。有一次，期末考试，他的语文就只有七十多分，但他听到分数时，他 一点儿也不惊讶，而是笑着说：“我知道啊！虽然我这次没有考好，但是我有很大的进步空间！”在他脸上，我看不到一点儿伤心的表情，顿时，他在我心目中的形象立马高大起来。 他就是这样一个人，幽默、和蔼、乐观。 本文来源：https://www.dywdw.cn/f5456405b007e87101f69e3143323968011cf4f4.html
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2022-11-16
